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文档简介
2019上半年高中音乐教师资格证面试真题及答案一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)新课导入1.教师提问学生对那些歌剧有所了解,并演唱其中的一个唱段。学生自由回答后进行表演。2.教师总结:同学们的音乐积累量很丰富,顺势揭示课题洪湖水浪打浪。(二)初步感知1.教师用多媒体完整播放歌曲,并提问学生聆听完歌曲的感受是什么?学生自由回答。教师总结:这首歌曲给我们的第一感受是好听,优美。2.教师向学生简单的介绍歌曲洪湖水浪打浪。教师总结:洪湖水浪打浪是选自歌剧洪湖赤卫队一个著名唱段,由张敬安、欧阳谦叔作曲,朱本和、杨会召等作词。现在我们听到的版本是女声二重唱版的。(三)探究学习1.完整聆听歌曲,并提问:歌曲的速度和情绪是怎样的?学生自由回答。教师总结:洪湖水浪打浪这首歌曲的速度是中速,情绪是抒情地。2.教师引导学生完整朗读歌曲的歌词,并提问:从歌词出发,歌曲表达一个怎样的情感呢?学生自由回答。教师总结:歌曲以抒情明快的格调、清新优美的旋律,表达出对家乡和共产党的赞美之情。3.教师弹奏钢琴伴奏,引导学生以“wu”为母音,带着这种情感完整模唱歌曲的旋律部分。4.教师播放歌剧洪湖赤卫队片段,引导学生带着问题欣赏,歌剧表现了怎样的故事情节?学生自由回答后,教师总结:洪湖赤卫队1959年首演于武汉。描写土地改革时期,洪湖根据地的一支赤卫队在韩英、刘闯带领下,同以洪霸天为代表的反动势力进行英勇不屈的斗争,并取得胜利的故事。歌剧洪湖赤卫队的音乐,在吸收汉江平原一带的民歌和天沔花鼓戏等音乐材料的基础上,进行新的创造,成功的写出了洪湖水浪打浪看天下劳苦人民都解放小曲好长口难开放下三棒鼓,扛起红缨枪等优秀唱段。5.教师播放洪湖赤卫队优秀唱段相关视频,加深学生对此歌剧的印象。(四)拓展延伸1.教师请同学来扮演歌剧中的人物,来演歌剧中的一个片段,加深对歌剧的了解。2.教师弹奏钢琴伴奏,引导学生跟着钢琴伴奏,尝试完整地演唱歌曲,注意情感的体现。(五)小结作业小结:师生共同回顾本节课的学习内容,教师呼吁学生民族歌剧是我国音乐浓墨重彩的一笔,要多多了解民族歌剧,感受歌剧的魅力。作业:课后布置开放性作业,课下搜集其他民族歌剧,下节课分享讨论。【板书设计】【答辩题目解析】1.你为什么选择音乐老师?【参考答案】从个人来说,我学习的就是音乐专业,我能够掌握较好的歌唱技能,作为音乐教师的一项基本功,自然流畅、富有表现力的歌唱技能尤为重要。在音乐教学中,教师要以充满激情的范唱带领学生走进歌曲,体验歌曲所要表达的情感,加深学生对歌曲的理解。只有做到了这点,才能激发学生对音乐的学习兴趣,从面使学生创造性地、富有个性地理解和表现歌曲的情感,提升演唱效果。还会简单的乐器。以钢琴为例,音乐教师只有具备了基本的弹奏能力,能够根据歌曲旋律、曲式风格与情绪要求,正确选择和编配伴奏,才能更好地吸引学生的注意力,让学生学得更好、更精。当然,钢琴弹奏能力只是其中的一个方面,广大音乐教师还应了解并掌握其他乐器的基本性能和演奏方法,以保证音乐教学和音乐课外活动的顺利开展。我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处,做事有耐心、有毅力,这些也都符合教师的职业特点。我平时做事有较强的责任心。作为老师,拥有“责任心”尤为重要。一个合格的教师,首先要具备强烈的责任心,没有强烈的责任感,无责任心,一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。教师的责任心主要应该体现在以下几个方面:一是对工作负责,爱岗敬业。二是对学生负责。三是要对学校负责
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