《富饶的西沙群岛》第一课时.doc

人教版三年级上册富饶的西沙群岛教学设计南沙区实验小学 林佩仪【教材分析】富饶的西沙群岛是人教课标版三年级上册第六单元的第二篇精读课文，本组课文的主题是壮丽的祖国山河。这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和她的美丽富饶，表达作者对西沙群岛的热爱之情。课文从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明。先将西沙群岛的位置，在按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现他的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋的海参、威武的大龙虾；鱼的品种多、数量也多。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪”和海龟的“庞大”。写海岛围绕“鸟的天下”来写，从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设的更更加美丽富饶。【教学目标】知识与能力：1会认本课的10个生字，会写的13个生字。能正确读写下列词语：风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、茂密、肥料、祖祖辈辈等词语。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶。4摘抄课文里的优美词句，丰富语言积累。过程与方法：引导学生读书，弄清每个自然段的几句话是围绕什么写的，并理解关键词句。采用不同的朗读形式，让学生通过朗读从感官到内心体会到西沙群岛的景色优美、物产丰富。情感态度与价值观：培养热爱祖国的思想感情。【教学重点】理解描写海水色彩和海域物产的段落。【教学难点】围绕重点句理解句与句之间的关系，懂得作者是如何围绕重点句展开介绍的。【教学课时】两课时【教学准备】教师：多媒体课件学生：预习课文，画出文中的生字词，标出自然段序号。【教学过程】第一课时教学目标：1、认读“风景优美、物产丰富”等词，正确书写生字，重点指导“威”“武”两个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受西沙群岛海水的美。3、理清文章思路，了解课文的写作方法。4、尝试用“总分”方法来写一段话。教学过程：一、激发兴趣，导入新课同学们，你们都游览过什么地方？今天，我们就来了解我国的一个著名的而又充满神秘色彩的西沙群岛。（板书课题）齐读课题，注意“饶”读第二声。“富饶”是什么意思？（“富”、“饶”都是指多，“富饶”是指西沙群岛什么多？）读了题目，你想知道西沙群岛的什么？你知道西沙群岛在什么地方吗？（课件出示中国地图）：这里就像祖国南面的一扇大门，有许多解放军战士在这里守卫着，所以说，这里是祖国的海防前哨。二、初读感知，认读字词1、自由朗读课文，注意把课文读通顺。2、认读生字词：富饶、岛屿、山崖、威武、产卵、渔业、栖息、鸟粪、祖祖辈辈 深蓝、懒洋洋、披甲、划过来、拣贝壳、颜色、形状、肥料3、抽读句子。4、出示要求会写的生字，重点指导：“威”注意里面的“女”字头上不要少一横。 “武”不要多一撇。5、指名合作读课文，其他同学边听边思考：（1）课文是围绕哪句话来写的？（2）作者从哪几个地方写出西沙群岛的美丽和富饶？6、小组讨论。7、全班交流。（1）这篇课文是围绕哪一句话来写的？（引出第1自然段，板书：风景优美、物产丰富）（2）作者从哪几个地方写出西沙群岛的美丽和富饶？（根据学生回答，板书：海水、海底、海滩、海岛）（课件出示课文第2、3、4、5、6自然段的第一句话。）三、品读课文，感受美丽（学习课文第2自然段）过渡：美丽的西沙群岛在向我们挥手，现在就让我们一起来到海边，欣赏西沙群岛海水的美。（一）品读描写颜色的句子。1、自由读第2自然段，说说读后的感受。2、师边读边出示海水图片：真的是五光十色，瑰丽无比啊！谁来读读这句话？（出示第一句话）3、海水的颜色真多、真美啊，你找到了哪些颜色？请圈出来。（请生汇报）4、海水不仅颜色多,而且在阳光的照射下,海水一块块、一条条，相互交错，显得更加的美丽。真的是五光十色。现在老师来读前一句，你们接着读后面的句子，好吗？5、想象：你觉得海水还可能会出现什么颜色呢？6、观看海水图片，指导朗读。（二）西沙群岛的海水为什么会出现这么美的景象？1、这么美的颜色，是怎么形成的？（生回答，师板画海底平面图）2、欣赏图片。3、配乐朗读。小结：这么美的海水，让人一看就觉得西沙群岛是个风景优美的地方。（三）小结写作方法1、这段话是围绕哪句话写的？请用“_”画出来。（总结这段话是总分结构）2、拓展阅读，巩固先总后分的写作方法。公园里鲜花朵朵，争奇斗艳。（四）运用总分结构写话：（从中选择喜欢的接着写）（1）南沙的变化真大啊！_。（2）我们的学校真美啊！_。四、回顾升华，布置作业1、今天，我们不仅领略了西沙群岛海水的美，还学习了一种写作方法先总后分，我们以后在写作时可以运用。下节课我们继续来领略西沙群岛的富饶。2、作业。（1）有感情地朗读课文。（2）搜集有关祖国风光的谚语。【教学板书】 海水：五光十色 瑰丽无比（总分）22.富饶的西沙群岛 海底 风景优美 海滩 物产丰富 海岛第二课时教学目标：1、根据语言环境理解威武、懒洋洋等词语的意思，积累课文中的