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第二章生物与环境第四节生物对环境的适应 食虫鸟捕捉蝴蝶 1 扮演食虫鸟的同学背坐在自己的座位 2 在1分钟内 蝴蝶的扮演者将蝴蝶粘贴在合适的地方 3 扮演小鸟的同学 重见光明 后在1分钟内 尽可能多地捕捉蝴蝶 依次进行 每人每次只能捕捉一只 玩一玩 讨论问题 1 被找到和没被找到蝴蝶各具有什么特点 2 若是一只活的昆虫 它在什么样的自然环境不易被鸟类等天敌发现 这对昆虫的生存有何意义 谈一谈 蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的 到了秋末则变为黄褐色 蝗虫 瞧一瞧 体色与环境色彩一致便于隐藏捕食 瞧一瞧 生物对环境的适应 保护色 动物具有的与环境色彩相似的外表形状或色泽斑纹 归归类 尺蠖 找一找 生物对环境的适应 生物对环境的适应 拟态 某些动物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹 与其他生物或非生物异常相似的状态 竹节虫 归归类 秀一秀 生物对环境的适应 生物对环境的适应 箭毒蛙 警戒色 有恶臭和毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 具有使其天敌不敢贸然取食或厌恶的品质 归归类 比一比 生物适应性的普遍性 说一说 想一想 生物适应性的相对性 生物适应性的意义 为什么生物要适应环境 不适用会如何 想一想 生物对环境的适应 说一说 你学到了什么 1 生活在海藻中的一种鱼 遇到敌害时 身体侧立不动 似一株植物 从而逃避敌害 这是一种 A 保护色B 警戒色C 拟态D 变态 C 练一练 2 下列属于保护色的是 A 雌黄蜂与蜂兰的唇形花瓣相似 B 比目鱼的体色能与环境色彩变化保持一致 C
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