对联基础知识.docx

【讲授】 (二)、什么是对联?对联,雅称“楹联”,俗称对子、喜子、联句等。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一种为群众所喜闻乐见、文人墨客也爱把玩的、雅俗共赏、诗意盎然的艺术形式。(三)、对联的历史:请问大家知道第一副对联是谁写的吗?我 国有史记载的第一副对联是五代十国蜀国国君孟昶的一幅桃符对联:新年纳余庆;嘉节号长春。从字面上看,“纳”即“享受”;“余庆”,旧指“先代的遗泽”, 易经:“积善之家,必有余庆。”下联中“号”为预示之意。上联的大意是:新年享受着先代的遗泽。下联的大意是:佳节预示着春意常在。说到孟昶,其实他 是一位才华横溢的皇帝,据说非常有名的虞美人并不是李煜写的,而是出自孟昶之笔。而在此之前,春节时,人们“总把新桃换旧符”,只是把表示吉庆的桃木挂在门侧。当然,也有在门板上贴门神的。至于对联的发展和普及,明朝开国皇帝朱元璋功不可没。相传在他登基后的第一个春节,曾要求全国上下都贴对联以示喜庆。此后,对联便在中华大地普遍开花结果,成为了中国传统文学中的一朵奇葩。这也是我给大家介绍对联的一个重要原因。(四)、对联的魅力1、文化瑰宝。它短小,雅致,包罗万象,只有使用表意文字的中国才有这一美丽的文学样式,对联是中华的瑰宝,民族的骄傲。2、 实用性强。诗词可能太过阳春白雪,显得曲高和寡,写的人也不多,虽然现在有一点回温的景象,但恐怕永远也回不到唐诗宋词时期的辉煌和鼎盛了。而对联不同, 它依然有着旺盛的生命力,以其独特的艺术魅力闪耀在文学的天空。新年过节,红白喜事,各行各业挂牌营业,名胜古迹,亭榭楼阁都会用到对联。想想,过年时对 联一贴上墙,红红火火的新年喜气是不是就扑面而来了呢!3、修身益智。对联包罗万象,融知识性、趣味性、欣赏性于一体,不仅承载着先人的智慧,也饱含着祖辈的高尚情操。它可以增长我们的见闻,提高我们的文化修养和审美情趣。还能让我们熟练地掌握对偶这一修辞手法,积累素材,提高写作技巧,增添文采。(五)、对联的规则:对联遵循哪些规则呢?最近,中国楹联学会在总结前人论述的基础上,汇集当今楹联专家的各方意见,颁布了联律通则,共有四章14条,我觉得主要有以下几点:1、字句对等:对联每副两句:出句,对句;或上联,下联。上下联字数要相等。2、词性对仗:实对实,虚对虚,名动形容词,方位、数字、颜色词,短语类型要对齐。3、 平仄协调:与诗词一样,对联也是讲求格律的。律诗有四联,哪四联呢?首联、颔联、颈联和尾联,其中间二联要求对仗。这对仗实际上就是对联,也就是说,唐朝 时已经有很多美妙的对联了,只是当时还没有对联的概念而已,因为孟昶写第一副对联的五代是在唐灭亡以后。律诗中的对仗应该比对联更难,由于它不仅要求平 仄,还要求押韵。词是由诗演变而来,词中一样有很多对仗句,要求都很高。对联的平仄协调最基本的形式只有两种:(以七言为例)平平仄仄平平仄=仄仄平平 仄仄平和仄仄平平平仄仄=平平仄仄仄平平,五言的只要少了前面两字,平仄一样。上面两种是标准的形式,其实,有些字是可以机动的,这就是“一三五不论, 二四六分明 ”的原则,这一点又比律诗要求要宽。对于平仄,这个问题很复杂,不展开,简单理解就是普通话中的四调划分。一二声为平,三四声为仄。平仄交错,音韵和谐, 优美别致,对联魅力独具。4、忌讳:合掌、隔景、失替、重字、失对、乱脚、孤平、三仄尾、用僻典等九种。5、对联的张贴:依老祖宗的来:上仄下平,上右下左,横批任意。(上:上联,下:下联)我国现在有关语言文字及出版物的相关法律就规定,横排文字,按照从左到右排版;竖排文字,按照从右到左排版。有横批的,横批字数不可长于各联。通常为四字。注意:横批的最末一字当为平声。如:骏马秋风塞北;杏花春雨江南。这是一副工稳的佳对。(六)、对联的分类对联按内容分有三种:正对,反对,串对(俗称流水对)。按用途分,还有以下数种。春联,喜联。楹联:如山海关的“海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消”(不会读吧?这里运用了谐音,上联“朝”之一四六字都读“潮”,其余都读“招”;下联“长”之一四六字都读“涨”,其余都读“常”);自勉联:如林则徐的“海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚”;挽联:如康有为在得知谭嗣同为国捐躯时,悲愤地写下:“复生不复生矣;有为安有为哉”(在上联中用谭嗣同之字,下联用康有为的名);行业联,这个等下做重点介绍。来自生活的许许多多的趣味联,按艺术手法细分起来又有谐音联,嵌字联,拆字联,合字联,藏头藏尾联,回环联等等;生活的方方面面都可以入联,嬉笑怒骂可以成联,人名地名可以成联,若按内容及小的名目分,则更更多了正所谓: 天地有情皆可对;古今无事不能联。总结我一直非常赞同这个说法:对联是诗的基础,而诗是语文的基础。在写作过程中,我常常感到“书到用时方恨少;事非经过不知难。”同学们,我希望大家试着走近对联,重视诗词,好好学习。当然,这两句话也是一副工整的对联哦!在这美好的阳春三月,借学校“打造书香校园”活动之东风,今天,我们学习了对联的一点基本知识,在浩如烟海的传统文化中,在博大精深的国学宝库