作文指导课——细节描写(教案）_第1页
作文指导课——细节描写(教案）_第2页
作文指导课——细节描写(教案）_第3页
作文指导课——细节描写(教案）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

留心观察人物 细节彰显美丽作文训练人物描写之细节描写教学目标： 1、初步了解什么是人物细节描写。 2、掌握人物细节描写的基本方法。 教学重点： 掌握人物细节描写的基本方法教法学法: 点拨法、合作探究法、多媒体演示法课时安排：1 课时一、趣味导入读下面这段文字，猜猜这段文字中描写的是谁？（大屏幕投影）只见他黑脸短毛，长嘴大耳，（长相）圆身肥肚，（身材）穿一件青不青，蓝不蓝的棉布衣服，敞开胸怀，甩着大口的衣袖，（穿着）提着一柄九齿钉耙，大摇大摆地走了过来。（动作）教师点拨：细节描写就是对人物的外貌、动作、神态、心理等方面进行细微具体生动的刻画。二、说方法1、合作探究：以小组为单位，说一说，作者是怎样细致描写笔下人物的？（大屏幕投影）他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。我看见他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！2、交流展示：组内展示与班级展示结合，交流三个片段在细节描写上的方法。3、点拨归纳：（大屏幕投影、教师板书）A、细节描写方法：巧用修辞，让细节生动。细化动作，让细节具体。变换角度，让细节丰富。B、注意原则：有条理有详略有情感三、试方法1、合作探究：以小组为单位，将这句话进行扩充，一人说一句，并由小组长进行最后的汇总，看看哪个组的同学想像力最丰富。一节语文课上，我想上台展示学习成果，可又不敢，最终战胜了胆怯上了讲台。2、交流展示：小组依次派代表进行扩句展示，补充完善。3、博采众长：屏幕展示范文，再次学习细节描写。我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动又有两位同学上去展示了，教室里出奇地安静。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次想冲上去，可我能表现好吗？我再一次在心里默背了一遍我要展示的内容，似乎真的找不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位四、练方法1、课堂小练笔：任择一个你感兴趣的片段，对人物进行细节描写。（大屏
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论