班主任二年工作规划、一年工作计划、教学和科研方向、论文发表等的设想)

1/12班主任二年工作规划、一年工作计划、教学和科研方向、论文发表等的设想)二年班班主任工作计划所在单位：厢黄旗小学班主任：郭磊班级口号：我爱二年二班，更爱净、齐、快。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级情况分析本班共有学生34人，其中男生17人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过一年半的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、具体工作内容二年级可以说是小学生活的真正的开始，因为通过一年半在校的受教育，孩子已经有所萌懂了，已经开始懂得学习了。因此，给孩子一个好的学习环境，一个好的学2/12习气氛非常重要，给孩子指明努力的方向也是孩子成长的关键。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息。因此，我用简明易懂的话语向学生提出简单易行的要求，让他们能尝到成功的甜头，也能让自己不断的进步！净：干净的头发，干净的脸，干净的手。干净的衣服，干净的书包，干净的饭桌。干净的地面，干净的抽屉，干净的桌面。净的要求：A、培养学生良好的个人卫生通过一年半与孩子的接触，我了解我们班的大部分孩子都来自城市居民，他们的个人卫生家长很注意，只有少部分家长忙于生意而忽视了孩子的卫生，所以作为家长的代理人班主任应该弥补这一疏忽，抓好学生的个人卫生，使学生成为一个干净可爱的孩子。B、改善班级卫生，营造良好的学习环境每天安排学生早晚两次捡，上午一次打扫，一周彻3/12底湿拖一遍。进行“你扔我捡”保护环境的教育，让孩子养成看到垃圾就弯弯腰捡捡垃圾的好习惯，维持一个干净整洁的学习环境。齐：整齐的衣服，整齐的红领巾，整齐的书包。整齐的课桌，整齐的摆设，整齐的贴画。整齐的队伍，整齐的作业，整齐的样子，整齐的声音。A、整齐的个人仪表，让人觉得精神。整齐的队伍，整齐的坐姿，整齐的站姿，整齐的划一的团队，让人觉得团队的纪律性好，熟话说：“没有规矩不成方圆。”严格的纪律是培养学生自控能力的关键，是增强学生团队意识的关键，也是提高团队竞争力的关键！要培养学生良好的纪律观念，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个星期的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。B、要求学生遵守“齐的要求”，教师一方面要做好学生思想教育，在学生当中形成良好的意识；一方面要抓4/12好小干部的工作，在班级里设有“仪表形象明星”不仅自己是同学的榜样，还负责检查提醒同学的仪表情况。对整齐的队伍，整齐的作业，整齐的样子，整齐的声音等方面的要求，都要做好强化训练，并指定学生小干部落实。快：快速思考老师的问题，快速回答老师的问题，快速完成作业。快速改掉坏毛病，快速养成好习惯。快乐生活，快乐学习。快的要求：A、“快”其实就意味着提高学习效益，但在这里并不是要求学生盲目的“快”。让学生养成高效率做事的习惯对他们的一生起着非常重要的作用，二年级这一年龄段的学生是习惯养成的关键时段，有很强的可塑性。“快”要训练，要从简单到复杂地训练，从宽松到严格地训练，要做到又“快”又“好”。例如，开展“比一比，赛一赛，哪组作业交得快？”；“看一看，瞧一瞧，谁的作业最先交？”；“试一试，做一做，谁的毛病早改过。”B、让学生快乐生活，快乐学习。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同5/12参与的方式，开展“跳绳、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、本学期的主要措施1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，激发学生的潜能。一年半下来，上学期的“班级干部月轮流制度”很好的发动了全班孩子的积极性，从班级的长远发展来看，我打算仍然采用这一制度，与此同时我将有重点的培养一批班级干部，使班级管理再上新台阶，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。“争当小明星”制度，已经实施一年半了，对于个别学生来说，可能产生了“审美疲劳”，因此，我不断地改进制度，增强学生的竞争感，使这一项措施更为规范，可行性更强。另外，本学期对于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。把表现好的作业及时公布上墙。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的售后服务赢得家长们的口碑。本学期我依然把和家长的经常联系个别沟通作为重点6/12工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。就能做一个优秀的班主任。四、工作安排三月：1、打扫布置教室卫生3、寒假优秀作业评比4、加强期初行为规范教育5、“向雷锋同志学习”47周年6、以“我爱妈妈”为主题，纪念“三八”妇女节活动7、开学典礼8积极参与学校组织的数奥赛9、参加唐诗宋词比赛四月：1、祭扫烈士墓7/122、参加风筝比赛3、加强文明礼貌、社会公德和诚信教育。加强后进生转化工作4、口算过关测试5、继续抓好课堂组织教学，准备期中综合测试。6、加强后进生转化工作。7、加强阅读指导五月：XX年秋期二年级班级工作计划一、班级概况：我班这一学期共有13位学生，其中女生9人，男生有4人，大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我加强班干部的管理力度，以班长林柏强为核心，以副班长宗振伟为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二、工作措施：1、开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面8/12素质加强少年儿童思想道德教育，结合北京奥运会，开展“中国人了不起”主题活动。2、强化实践体验教育，着力深化“中国少年雏鹰行动”。3、开展创新教育和科技教育。4、加强安全与法制教育。三、具体安排：二月份：1、制定班队工作计划。2、队干部会议，明确分工、职责。3、班队教室布置。三月份：1、学习雷锋活动。三八节为妈妈做一件好事。2、加强队史教育，组织队知识学习竞赛。3、开展植树活动，出一期以植树节为专题的黑板报。4、开展“做一个最好的我”活动。四月份：1、科技创新教育。2、劳动实践体验。3、出刊“安全伴我行”黑板报。4、写字比赛。9/12五月份：1、五一劳动节庆祝活动。2、主题班会-让世界充满爱。六月份：1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。2、做好各项评比工作。3、期末考试。4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。教师今后工作设想以及努力的方向时光飞逝，岁月如梭。自己在三尺讲台前已耕耘了一个多月了。如今，回味过去的点滴，我依然庆幸自己未曾虚度了时光。然而，前方的路还很长很长，面对漫漫长路，需要目标和意志，唯有这样，才不会枉费自己的人生。因此，在国庆来临之际，我为自己今后的工作做了一番思考和策划。根据自己身上存在的不足之处，今后要向这些方面继续努力：1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课间也要按校纪班规严格约束自己，避免事故发生。10/123、利用各种方法，激发学生对各门学科感兴趣，争取在第一学期期终考试中取得好成绩。4、加强自身基本功的训练，课堂上展现教师的自身魅力，注重对学生能力的培养，并用自己的人格去感化学生，课堂里注重人文精神的培养。5、在教学上下功夫，使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步。6、身为一名教师，要有新思路，教研活动不能拘泥于常规，要拓宽活动范围，开创一片新蓝图。下面对今后的工作重点作具体的阐述：一、我要加大学习份额，不断提升自身的课堂教学能力。一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一名成功的教师，还是成了一个误人子弟的教书匠？我毫不犹豫地选择前者。为了不断地磨练自己，我要积极参加学校组织的各项活动，如教师论坛、教师辩论赛、教学诊断课、外出听课、听讲座等，这些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。多次的外出听课、让自己能有学习观摩的机会，取其之长，补己之短；几次参加讲座，让自己更加准确地了解教学新理念；多次的组内教研活动，让自己有了检查自己的时机。通过各级领导的悉心指导，各位组员11/12的大力帮助，改变自己，提高自己。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；反思每一堂课”成了自己提升自身教学能力的途径。另外，为了真正落实新理念，今年起，从备课开始，进行双案制的尝试。从教师和学生在教学活动中的作用这两头入手，即变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”。这样的尝试，体现出教学目标多元性、教学过程的活动性等。由于铺设到位，因此，在教学流程上，也无意中凸现了教学的新模式，一定能取得成效。二、在班主任工作方面。德育是学校工作中的重中之重，而班主任工作的秘诀就是爱。自己不光在学习上要悉心教育这群学生，在生活上更是要倍加关心照顾他们。每天能与学生近距离接触，嘘寒问暖、扫地排桌子、整理桌洞，给孩子整衣领等。利用班会课，充分肯定每个孩子上周的“闪光点”，并给予物质上的奖励，在教师的“甜言蜜语”和“糖衣炮弹”下，一个团结向上的班集体一定能形成。我常用“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话来鼓励自己，希望自己在班主任这一平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在今后的工作中，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更