百分率的应用教学课件上课用

惠阳区淡水善培小学王振威 百分率 在数学的天地里 重要的不是我们知道什么 而是我们怎么知道什么 毕达哥拉斯 敢想 敢说 敢问 敢错 理解百分率的含义 会求百分率应用题 教学目标 课前练习 一 把下面的小数化成百分数 0 52 3 7 0 036 1 52 370 3 6 100 把小数化成百分数 只要把小数点向右移动两位 同时在后面添上百分号 二 把下面的小数化成百分数 把分数化成百分数 通常先把分数化成小数 除不尽时 通常保留三位小数 再把小数化成百分数 求考试成绩合格率是求 占 的百分之几 单位 1 是 求小麦的出粉率是由 占 的百分之几 单位 1 是 出勤率99 表示 含盐率30 表示 三 说说百分率所表示的含义 合格人数 考试总人数 考试总人数 面粉重量 小麦总重量 小麦总重量 出勤人数占总人数的99 盐占盐水的30 四 只列式 不用计算 善培小学六年级有男生15人 女生29人 问 1 女生人数占男生人数的百分之几 2 男生人数占女生人数的百分之几 3 男生人数占全班人数的百分之几 4 女生人数占全班人数的百分之几 29 15 15 29 15 15 29 29 15 29 一个数 另一个数 百分数 比较量 单位 1 的量 1 善培小学六 1 班有44人 在这学期的第一单元检测中 有30人合格 求合格率是多少 不合格率又是多少 30 44 0 682 答 合格率是 试一试 不合格率 不合格人数 总人数不合格率 1 合格率 解法一 44 30 44 14 44 0 318 31 8 解法二 1 68 2 31 2 答 不合格率是31 2 2 一个面粉厂 用4000千克小麦磨出面粉3400千克 求小麦的出粉率 试一试 小组合作显身手 小组合作要求 1 每人挑一个你最感兴趣的百分率在小组中说说它表示什么意思 并尝试着像老师一样编一道求百分率的应用题 并算出结果 2 每个小组合作交流后 请派一个代表上台演示你们组认为最满意的答案 发芽种子数 试验种子数 种子发芽率 面粉的重量 小麦重量 面粉出粉率 花生出油率 油的重量 花生仁重量 及格率 成活棵数 总棵数 成活率 出勤率 出勤人数 总人数 小组合作显身手 各百分率公式的共同点 1 意义 都是一部分的数量与总数量相比 2 题意 把总数作为单位 1 的量 率 指出了比较量的关键词 3 列式规律 把总数作为单位 1 的量做除数 率提示的比较量做被除数 求百分率应用题的关键 弄清求谁占谁的百分之几 达标检测 一 判断对错我能行 1 林场种柳树100棵 成活98棵 成活率为98 棵 2 种一批树苗 成活率为95 那么这批树苗死亡率为5 3 善培小学六年级 1 班共有44名学生 今天全部到校 六年级 1 班今天的学生出勤率是44 4 25克盐放入100克水中 盐水的含盐率是25 5 工厂加工了105个零件 合格率达100 则这批零件有100个合格 二 只列式不计算 1 加工1000个零件 经检验有10个不合格 求产品的合格率 2 康通电子厂有工人50人 有一天出勤49人 求这一天的出勤率 康通电子厂有工人50人 有一天缺勤1人 求这一天的出勤率 康通电子厂有一天出勤49人 缺勤1人 求这一天出勤率 康通电子厂有工人50人 有一天出勤50人 求这一天的出勤率 1000 10 1000 49 50 50 1 50 49 49 1 50 50 1 加工一批零件 上午加工500个中 有50个是次品 下午加工400个中有40个次品 求这一天的合格率 2 有含糖10