2020春三年级语文下册 第二单元 7鹿角和鹿腿习题课件 新人教版_第1页
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7鹿角和鹿腿 一 读拼音 写词语 1 xi ol 小鹿 正在ch t ng 池塘 边x nsh ng 欣赏 着自己d oy ng 倒映 在水中的影子 2 小sh zi 狮子 的身体很y nch n 匀称 他正在zhu nx nzh zh 专心致志 地听妈妈讲故事 3 听了这个chu nq 传奇 的故事 他不再 ish ngt nq 唉声叹气 了 三 补充词语 并完成练习 痛 痛 快快没 精 打 采 灰 心 丧 气1 上面的词语中用来描写人物神态的词语有没精打采 灰心丧气 2 写出三个与画 的词语结构相同的词语 明明白白 清清楚楚 高高兴兴 3 形容遭遇失败或困难而失去信心 意志消沉的词语是灰心丧气 四 句子七彩虹 1 池水清清的 像一面镜子 1 这个句子采用了比喻的修辞手法 把池水比作一面镜子 2 用相同的修辞手法仿写一个句子 示例 柳条像一个姑娘的长发似的 示例 妹妹总是抱怨自己的生活很无聊 3 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 调整词语的顺序 不改变句意 在灌木丛中有力的长腿蹦来跳去 五 根据课文内容填空 1 鹿忽然看到了自己的腿 不禁噘起了嘴 皱起了眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 1 这句话中没有采用的描写方法是 d a 语言描写b 动作描写c 神态描写d 心理描写 2 鹿为什么认为自己的腿配不上美丽的角呢 因为鹿认为自己的四条腿太细了 2 两只美丽的角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生 这句话让我们明白一个道理 外表看起来美丽的东西不一定实用 而不美的东西有时却非常有用 六 课内阅读 鹿不敢犹豫 撒开长腿就跑 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 不一会儿 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面 就在狮子灰心丧气不想再追的时候 鹿的角却被树枝挂住了 狮子赶紧抓住这个机会 猛扑过来 眼看就要追上了 鹿用尽全身力气 使劲一扯 才把两只角从树枝中挣脱出来 然后又拼命向前奔去 这次 狮子再也没有追上 1 从选段中找出下列词语的反义词 果断 犹豫 无力 有力 温顺 凶猛 从容 赶紧 2 鹿在逃跑的时候 遇到的困难是什么 鹿角被树枝挂住了 3 用简短的语言概括选段的主要内容 b a 鹿发现了狮子 开始逃跑 b 鹿腿帮助鹿从狮口逃生 c 鹿喜欢鹿角 讨厌鹿腿 d 鹿喜欢鹿腿 讨厌鹿角 4 鹿角和鹿腿 这篇课文告诉我们什么道理 下列分析不正确的一项是 c a 不能单纯地满足于自己美丽的外表 要学会审慎 b 任何事物既有它的长处 也有它的不足之处 c 在任何时候 我们都要谦虚 不能够骄傲自满 七 课外阅读 狐狸和葡萄一只狐狸走过一个果园 它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前 狐狸想 我正口渴呢 于是它后退了几步 向前一冲 跳起来 却无法够到葡萄 狐狸后退了几步继续试着够葡萄 一次 两次 三次 但是都没有得到葡萄 狐狸试了又试 都没有成功 最后 它决定放弃 它昂起头 边走边说 我敢肯定它是酸的 正要摘葡萄的孔雀说 既然 是酸的 那 就 不吃了 孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿 长颈鹿没有摘 长颈鹿告诉了树上的猴子 猴子说 我才不信呢 我种的葡萄我不知道吗 肯定是甜的 猴子说着便摘了一串吃了起来 吃得非常香甜 1 选择恰当的关联词语填在括号里 虽然 但是 既然 就 2 请用 画出描写狐狸非常想吃到葡萄的语句 狐狸想 我正口渴呢 于是它后退了几步 向前一冲 跳起来 却无法够到葡萄 狐狸后退了几步继续试着够葡萄 一次 两次 三次 但是都没有得到葡萄 狐狸试了又试 都没有成功 3 当狐狸吃不到葡萄时 它是怎么说的 它为什么会这样说 它说 我敢肯定它是酸的 因为它吃不到葡萄 这样说是对自己的一种安慰 4 d 吃到了葡萄 因为葡萄是它种的 a 孔雀b 长颈鹿c 狐狸d 猴子5 看了这则故事 我认为下列说法正确的一

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