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课 题看说明书做玩具小台灯课型略读课时1教材分析看说明书做玩具小台灯一课是人教版小学语文六年级下册综合复习的一篇课文。学生认识说明书，体会说明语言的特点。能找出说明书不妥之处，修改说明书。学情分析学生虽然没有正式学过这种安装（制作）说明书，但是他们并不陌生，而且很多孩子看过类似的说明书做过玩具或小制作。课程目标1.能独立阅读说明书，了解说明书的特点。2. 学生在阅读做玩具小台灯的说明书中，对照图例，运用说明文的方法修改说明书。3. 激发学生在生活中学习语文的兴趣，养成修改的好习惯。教学重点学生认识说明书，了解说明书的特点。能找出说明书不妥之处，修改说明书。教学难点找出说明书不妥之处，正确修改说明书。教具准备课件、有关资料学 习 过 程教学内容学习行为教师行为时间一、兴趣导入你曾亲手制作过玩具吗？是怎样学会的？二、阅读说明书1.今天，我们就来看一份说明书制作一个玩具小台灯。2. 看书上的说明书，默读，边读边思考按照这份说明书能成功地做出小台灯吗？为什么？三、修改说明书1.自己修改说明书2.展示修改后的说明书3.对自己修改后的说明书进行二次修改。四、了解说明书1.简介说明书说明书属于应用文，按事物的种类分：产品说明书、使用说明书、安装说明书、演出说明书。本文属于安装说明书。2.以组为单位选取感兴趣的说明书进行阅读，归纳特点。五、小结 语文与生活是密不可分的，生活处处皆语文。1.学生交流。2.指名说。1.自己默读课文，思考，在书上勾画。2.小组为单位进行交流。在白板上写出小组的想法。3.以组为单位汇报预设：（1）材料、工具不全，规格不清（2）制作过程简单。（3）表述不清楚结合自己的实践、已有的修改知识进行修改。1. 自主阅读2. 以组为单位汇报说明书的特点小组合作学习单：1.默读说明书，边读边想：按照这份说明书能成功地做出小台灯吗？为什么？2.小组内交流自己的想法。把组内成员的想法归纳写到白板上，选代表汇报。列数字、作比较说明文的方法涂改法、补充法、图示法修改方法说明书的特点：图文并茂语言简洁通俗易懂条理清楚说明性语言271110当堂检测检测内容（可粘贴）：阅读下面的说明书，回答问题。产品名称：洁神高效洗衣粉。主要成分：高效助洗剂，优质香料。使用效果：节能省水，5-8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。1该说明书中使用了 、 等说明方法。2使用该产品需要注意的事项是：3该产品的优点是检测结果分析：作业布置请您在布置作业前先试做，建议根据学情布置个性化作业，为学生减负。找一找家中的说明书读一读，体会不同说明书的
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