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文档简介

Unit 4 Then and now第一课时一、教学内容 :Lets learn Find the mistakes P35二、教学目标 :能听说认读单词:dining hall, grass, gym, ago 1. 能听说认读句子:There was gym in my school twenty years ago. Now there s a new one in our school.三、教学重难点 :1.能听说认读本课时单词和句子。2.能正确使用一般过去时和一般现在时。四、教学过程 :Step 1. Review1. 复习单词library ,playground ,teachers office ,等与学校有关的名词并翻译。2. 呈现学校的图片运用There isare.进行介绍。3. 通过旧学校与新学校的对比,帮助孩子们学习句型There was/were.Step 2. Presentation1. 教学单词dining hall, grass, gym, ago.(1) Show the picture of grass. T: Whats this? Ss: Its grass. 板书grass并教读。 Chant: Grass, grass. Play football on the grass. 以同样的方法教学dining hall, gym. Chant: Dining hall, dining hall. Have lunch in the dinning. Gym, gym. Play basketball in the gym.(2) 教学单词ago及词组. years ago, . months ago. 教师先说几个句子让学生感受。T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years ago. 板书并教读ago。 让学生说出. years ago, . months ago的意思并造句。2. 出示两张新旧学校图片介绍并板书:There was no gym in my school twenty years ago. Now theres a new one in our school. 教读。学生学说句子,描述学校以前和现在的样子.如:There was no computer room ten years ago. Now theres a new one in our school.3. Play the tape of Lets learn.学生仿读。Step 3. Communication1. 小组读单词,开火车读单词。2. 学生灵活运用所学单词句子。3. 完成Find the mistakes.学生先自己读句子,然后小组合作找出错误的Step4、Consolidation and Extension 用There be句型的正确形式填空。1._no library in my old school.2._some books and a pencil-case in my bag.3._abighouseheremany years ago. 4._somebreadinthefridge.5._ some flowers in the garden last year. Step5、Homework1.抄写并背诵dining hall, gym, grass, years ago, months ago, last year, last month2.用本课时句子写一个对话。板书设计: Unit four Then a

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