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文档简介
个人总结我叫*,女,1988年10月出生于*,汉族。经过高中三年的努力学习,于2006年9月进入中国政法大学工商管理专业学习,并于2010年7月顺利毕业,取得大学本科学历和管理学学士学位。 2010年12月,*省组织了面向全社会的公务员招录考试,本人有幸成为了所报考职位的拟录用人员。现在,我需要完成从象牙塔中的学生到政府机关的公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想政治、文化学习、工作实践以及生活情况做如下小结。 一、思想政治方面 一个人无论成功与否,首先必须是一个思想健康的人,一个有伟大信仰的人。我深深地意识到:只有树立了马克思主义的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,虽然我只是一名共青团员,但我却时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中不断认真学习党的各项方针政策,研读各种马列专著,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,使自己的政治理论水平有了显著提高。此外,我的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系历史清白,无政治问题且无人加入邪教,并反对“藏独”。 二、学习方面 学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,要成为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过平时向书本求知,向实践求真,向老师求帮,向同学求教,我顺利的完成大学四年的学业,并在2007至2008学年度和2008至2009学年度两次获得中国政法大学优秀二等奖学金。当然,要成为一名优秀的社会工作者,课本上的知识是远远不够的。为了扩大知识面,多角度充实自己,我在闲暇时间阅读了大量的课外书籍:四大名著、名人传记、杂文小说、唐诗宋词等等。广泛的涉猎不仅拓宽了我的知识面,还使我综合运用知识和解决问题的能力得到了锻炼和提高,也为将来从事公务员的相关工作打下了一个良好的基础。 另外,作为新世纪的人才,计算机技能尤为重要。在大学四年中,我努力的学习计算机技术,现在已能熟练的操作windows平台上的各类办公软件,如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop等等。 三、社会实践方面我深知社会实践对一个涉世未深的大学生的锻炼作用。因此,大学四年中,为了提高自己的综合能力,我非常积极的参加了一系列社会实践活动和志愿服务活动。2007年,我加入了中国政法大学商学院学生会的外联部,以学生的身份与社会上的各种商家交流,为我们学院组织的各种活动寻找赞助商。虽然与我们打交道的都是一些小公司甚至个体户,但是,这样的工作极大地锻炼了我的沟通能力和胆量,也让我学习了很多社会经验,至今我仍然觉得受益匪浅。2008年,中国政法大学青年志愿者协会组织了针对北京地区打工子弟学校的“一米阳光”支教活动,我报名参选支教老师,最终被分配到北京市昌平区沙河供销学校任二年级音乐老师。我的学生虽然都是农民工的子女,远离家乡,在极为简陋的教学环境中学习,但他们积极上进的生活态度,让我极其感动。于是我尽自己所能让他们在我的课堂上感受快乐和幸福,这些可爱的孩子们回报给我的是一张张信任的笑脸和一声声充满爱戴的“老师”。一学期的志愿支教生活让我感触很深,也给我的人生上了生动的一课,虽然我没有一分钱的报酬,但我得到了更值钱的财富。 四、生活方面 日常生活中,我总是友好地对待每一个人,从不和同学及家人争吵打架。生活上我坚持勤俭节约,从不攀比浪费,也不乱花一分钱。在大学期间,我曾多次与同学一起合作完成各种比赛,比赛结果虽然有好有坏,但这些比赛让我明白了团队精神和团队力量的重要性,也学会了与人合作的技巧。当有些同学在生活和学习上遇到困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助,我一直非常感激他们。 总结自己多年来的思想、学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在很多方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会,社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的环境里,在新的工作岗位上,
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