沪科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷（II ）卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）如图，小熊正在划船前进，则下列说法中正确的是（ ）A . 小熊停止划浆时小船会立即停止前进B . 小船前进时，小熊相对于船是运动的C . 小熊对船的压力和船对小熊的支持力是一对平衡力D . 用浆向后划水船会前进，说明物体间力的作用是相互的2. （2分）中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是（ ） A . 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B . 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C . 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D . 如果将月饼带到月球上，它的质量会减小3. （2分）长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列所述的数值中，符合实际情况的是（ ） A . 某一中学生的正常体重约为500NB . 人体正常的体温约为39C . 普通课桌的高度约为10cmD . 人体的安全电压为不高于220V5. （2分）下列关于惯性的说法正确的是（ ） A . 高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B . 跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C . 羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D . 宇宙飞船在太空中运行时没有惯性6. （2分）如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mpmQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1 ， F2 ， F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（ ）A . F1F2B . F2F3C . F3F4D . F3=F47. （2分）以下力学知识说法中正确的是（ ） A . 汽车刹车时留下的刹车痕迹表明滑动代替滚动可以增大摩擦B . 载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积，减小压力C . 轮船从长江驶入大海时，船身会下沉一些D . 无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变，重力势能不变8. （2分）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ）A . 力的作用点有关B . 力的大小有关C . 力的方向有关D . 力的大小、方向、作用点都有关9. （2分）下列物理量大小的估计错误的是（ ） A . 一名中学生的质量约为50kgB . 报纸对折后铺在桌面对桌面的压强约为1PaC . 1个鸡蛋的重力大约是2ND . 高速公路上汽车行驶速度约100km/h10. （2分）如图所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面深度h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强PA、PB之比为（ ）A . 1：1B . 1：7C . 1：6D . 6：711. （2分）如图所示，下列四个实例为了减小压强的是（ ） A . 火车轨道铺设在枕木上B . 篆刻刀的刀刃很锋利C . 破窗锤的锤头很尖锐D . 推土机的铲子很锋利二、 多选题 (共1题；共3分)12. （3分）体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动B . 踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用C . 多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的D . 射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行三、 双选题 (共1题；共3分)13. （3分）下列有关液体压强的说法中，不正确的是（ ） A . 不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B . 相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C . 密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D . 以上说法都正确四、 填空题 (共6题；共12分)14. （2分）气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的_；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是_的。 15. （2分）小宁同学用自制的弹簧测力计测某物体的重，如图所示，该弹簧测力计示数为_N，弹簧测力计的原理是_。 16. （1分）在马德堡半球实验中，大气压为P0帕，球的半径为r米，球的表面积为4r2 如图所示：每一组马至少要用_牛顿的力才能拉开两真空半球。17. （2分）汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是_轮胎与地面的摩擦,但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会_轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”)。 18. （3分）一只底面积为0.01m2、质量为0.5kg的容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力为_N，对桌面的压强为_Pa；如果容器最多可盛质量为1.8kg的水，它一定_盛下质量为1.8kg的酒精（选填“能”或“不能”） 19. （2分）为纪念建军90周年，我市决定在湖滨公园建造一尊石雕军人像，其中石雕像和基座的总质量为7105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2 ， 其中基座与地面接触面积比石雕像底面积大的原因是为了_压强，整座石雕像和基座对水平地面的压强是_Pa五、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）如图中，物体沿粗糙斜面下滑，画出斜面对物体的摩擦力示意图.21. （5分）如图物体在斜面上向下滑动，画出物体所受力的示意图六、 实验题 (共4题；共22分)22. （5分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，将系于小卡片两角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小（1）实验中小卡片实际上受到重力和两个拉力的作用，由于小卡片的重力远小于受到的拉力，所以可以_ (选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力对实验的影响，而小卡片受到拉力的施力物体是_。(选填“钩码”或“细线”) （2）实验中当两边挂_(选填“相同”或“不同”)数量的钩码时，卡片才能静止。 （3）当小卡片静止时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)保持平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。 23. （8分）在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中，小刚利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典，设计了如下实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海绵上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两 本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上（1）实验中，小刚是根据_来比较压力的作用效果；下列实验中，也采用这种研究方法的是_；A用压强计两管中液面的高度差，比较液体内部压强的大小B牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律C在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同（2）通过实验图（b）、（c），可以得出结论：_； （3）通过观察比较图_后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显； （4）设图（b）中字典对海绵的压强是pb ， 图（e）中字典对桌面的压强是pe ， 则pb_pe（选填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_； （5）小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强，请你帮小明完成实验步骤：A用_直接测出物理课本的重力为G；B用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b；C则物理课本平放在水平桌面上时，产生的压强p=_（用测得的物理量表示）24. （4分）小明利用如图所示的装置探究液体压强特点，已知隔板在容器的中央 （1）小明向隔板的左侧倒入水，橡皮膜向右凸起，如图甲所示，倒入的水越多，橡皮膜凸起的越明显，说明液体的压强随深度的增加而_小明又向隔板的右侧倒入某种液体，当左、右两侧的液面如图乙所示时，橡皮膜恰好变平，则液_水 （2）在图乙中，小明把两个质量相同的小球A、B分别放入水和液体中，两球都浸没且都沉在底部，液体都不溢出，此时观察到橡皮膜向左凸起，则两个金属球的密度A_B （3）在图乙中，若把A、B两个物体分别放入水和液体中，两物体都漂浮，且液体都不溢出，此时观察到橡皮膜向左凸起，则两个物体的质量mA_mB 25. （5分）物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动。（轻绳与滑轮的摩擦不计） （1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 。（选填A或B或AB） A . 滑块的质量m1 B . 小桶和沙子的总质量m2（2）根据二力平衡条件可知，滑块受到的滑动摩擦力f1= _.（用物理量符号表示） （3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为f2则f2_f1.（） （4）实验中难以控制滑块做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：_七、 综合题 (共1题；共15分)26. （15分）如图为一种自带动力设备的“钢铁侠”潜水服，质量为240kg，最大潜水深度为330m，推进器最大功率为5kW，可帮助潜水员在水中朝各个方向自由移动，一质量为60kg的潜水员穿着该潜水服进行水下作业，海水密度为1.0103kg/m3 ， g=10N/kg求： （1）水下300m处潜水服表面1cm2的面积上受到的海水压力多大？ （2）若推进器以最大功率工作1h，推进器做了多少功？ （3）潜水员悬浮在水中时，排开水的体积为0.25m3 ， 推进器的推力多大？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共1题；共3分)12-1、三、 双选题 (