2020年快乐的1岁亲子活动范文

20202020年快乐的年快乐的1 1岁亲子活动范文岁亲子活动范文 2020年快乐的1岁亲子活动范文幼儿园积极开展一些幼儿亲子游戏活 动 不仅能够在一定意义上提高家长的家庭教育能力 而且还可以促 进孩子生活能力和良好生活习惯的养成 下面 给大家介绍一下关于1岁亲子活动方案范文5篇 欢迎大家阅读 1岁亲子活动范文1三角形 正方形形状的小卡片若干 两只盒子 盒 子上贴上三角形或正方形 玩法请幼儿将混乱的三角形 正方形图形 正确分类 并送入相应的图形家 活动三小小饲养员材料开口式纸盒两只 分别贴上小白兔 小猫图 片 青菜 蘑菇 鱼的卡片若干玩法 1 请宝宝根据动物的食性用勺子喂食 2 鼓励宝宝边喂食边说 如小兔吃蘑菇 小猫吃鱼 二 室外集体游戏活动捡花片材料雪花片 筐 玩法 1 情景创设 有好多小花迷路了 找不到家了 请你们帮忙把花 宝宝送回家好吗 2 孩子弯下腰来 将散落在地上的树叶捡起来 轻轻地放入筐中 教师对孩子说 谢谢 鼓励孩子回答 不用谢 看谁捡的小花 最多 目标 1 通过情景游戏 锻炼幼儿弯腰捡东西的能力 2 鼓励幼儿尝试学说 不用谢 做个有礼貌的好孩子 指导要点 1 指导家长带领孩子弯腰捡花片 重点观察孩子是否有弯腰这个动 作 2 指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家 3 鼓励孩子开口说 不用谢 分散游戏活动一踢球材料投放皮球 足球门框目标提高幼儿足部的 力量 锻炼幼儿踢的能力 并尝试往一定的方向用力地踢 玩法孩子站在指定的位置 用力踢球 将球踢进球门 也可逐渐将 距离拉长 逐步提高难度 指导要点 1 指导家长先让孩子自由选择起点 让孩子体验成功的喜悦 2 指导家长告诉孩子失败的原因力量不够 再用力些 方向不对 应该朝哪个方向踢 3 指导能力较强的孩子家长 逐渐拉长距离 鼓励孩子积极尝试 1岁亲子活动范文2材料轮胎 海绵垫 放置有小铃的塑料水桶 小乌龟壳 若干 目标练习爬的动作 锻炼幼儿腿部力量 玩法三种层次 1 小乌龟 在铺平的海绵垫上向家长这里爬去 2 小乌龟 在中间有高度的海绵垫上爬 爬上高高的山坡 3 小乌龟 一边往前爬 一边头顶塑料水桶向前 体验滚筒声音 的悦耳 指导要点 1 指导家长通过语言 眼神鼓励孩子勇敢地在具有一定高度的海绵 垫上爬 2 指导家长鼓励孩子头顶塑料水桶向前爬的动作 1岁亲子活动范文3活动目标 1 通过组织幼儿外出活动 真正让幼儿走进大自然 开阔孩子们的 眼界 增强孩子们的团队意识 2 结合4月主题活动 小花园 让幼儿感受春天的变化 活动地点松江月圆园艺术园活动人物教师 名 幼儿 名 家长 名 活动时间周一 4月24日 活动过程 1 观察 松江月圆园艺术园 的树木 花草 感受春天的美丽景色 2 游戏活动集体活动玩沙 参观大榕树 跳跳云 迷你长城 迷宫 等亲子游戏 1 揪 尾巴 准备 尾巴 若干玩法游戏开始时 一位家长和孩子 各自将红色带的三分之一塞进裤腰里 其余的部分拖在外面当 尾 巴 尾巴 不可太短 否则孩子不容易抓住 家长和孩子面对面站立 同时数 一 二 三 两人同时开始左 右挪动 互相揪对方的 尾巴 先揪到 尾巴 的为胜 2 沙地寻宝准备各种 宝藏 若干玩法在沙地中已藏好 宝藏 幼儿和家长组成一个寻宝队 把沙地中的 宝藏 找出来 哪队找 出来的最多为胜 3 袋鼠抱玩法8个家庭为一队 每队分成两组 面对面站立 幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈 双腿夹住家长的腰 家长不能用手抱 孩子 游戏开始 第一个家长跑向对面的家长 拍一下对面家长的手 对 面家长则跑至对面 哪队家长先跑完为胜 活动反思此活动是结合了4月主题活动 小花园 家长和小朋友 老师一起走出教室 走出幼儿园 去松江月圆园艺术园感受春风的 抚佛 去领略阳光的暖意 去寻找春天的足迹 春游 是孩子们的期盼 整个活动孩子的兴趣是高涨的 我们老师先带着孩子们和家长在艺 术园里慢慢地散步 吸一吸艺术园里新鲜的空气 踏一踏艺术园里松 软的泥土 赏一赏艺术园里无边的风光 游一游这如画般美丽的春天 风景 孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天 他们全身心地融 入了春的美景中 感受着春天给他们带来的快乐 此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会 拉近 了孩子 家长 教师的心 不论是家长还是孩子 在幼儿园以外的环境相处 有种无形的归宿 感让他们更感亲近 平时在幼儿园见面点头之交的家长们 此时也 许成了亲密的朋友 我想这次春游 对孩子 家长都是一次难忘的经历在大自然中的释 放与亲近 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野 在感受大自然神奇魅力的 同时也大大地丰富了孩子们的课外知识 1岁亲子活动范文4 一 活动时间20某某年11月16日 二 活动地点浦东新区新场幼儿园 三 参加对象0 3岁幼儿和家长 四 设计思路0 3岁是孩子大脑发育最快的时期 也是接受各种环境刺激的敏感期 他们对周围提供的信息会全部吸收 即所谓的吸收性心智 所以这一时期应该加强智力训练 无论是在家里还是在早教机构 有计划地给孩子实施早教是十分必要的 早期教育 对人一生的心理 智力定型和发展至关重要 五 活动目标 1 通过各项游戏活动和实践操作活动 开发潜能 促进幼儿身心全 面和谐发展 2 为家长或养育人提供正确的育儿方法 并且体验亲子共同游戏的 快乐 六 活动材料适合0 3岁的游戏若干及相应的器具 海报宣传 七 活动流程室外游戏 室内游戏 育儿讲座 八 活动过程 一 室内活动室一12 24个月集体游戏活动一我叫某某某目标喜欢和 家长一起做游戏 愿意展示自己过程 1 家长带宝宝面向教师坐成半圆 教师挥手与家长 宝宝打招呼 家长带宝宝挥手回应 2 教师 宝宝 小猫走来了 绕着花园走呀走 我们也来学小猫绕 花园 依次请家长起立带宝宝边唱歌曲 绕花园 边做模仿动作 教师和 其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏 每做完一次游戏 教师问宝宝 小猫咪 叫什么 家长带宝宝回答 我叫某某某 其他家长 宝宝一起拍手表扬说 某某某 某某某 你真棒 3 游戏继续 直到每个宝宝都被介绍到 1岁亲子活动范文5目标会和同伴一起听音乐做游戏 体验游戏的快 乐 材料音乐磁带 小鱼游来了 1 教师导入 宝宝 我们一起来玩捉小鱼的游戏喽 2 请家长围成一个圈 教师讲解游戏方法 家长手拉手做渔网 听音乐跟教师边走边唱 另一位教师带领宝宝 做小鱼 在 渔网 中钻进钻出 等唱到最后一句 我要抓住它 时 渔网 蹲下 被拦在网 中间的 小鱼 就算被抓住了 3 带领家长和宝宝一起做游戏3 4遍 提醒家长做 渔网 转动时 动作幅度小一点 注意前后多看看 不要撞到正在钻进钻出的宝宝 第二遍游戏时 请被网住的 小鱼 和家长一起做 渔网 分散游戏活动一小厨师材料 1 人手1份容易撕的彩色广告纸1张 彩色橡皮泥1罐 泥工板1块 小碟 小碗各若干 小刀 砧板各1份 小棒