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文档简介

幼儿园中班数学教案学习3的相邻数 活动目标 1、学习3的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。 3、通过学习3的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系。 活动准备 1、课件：数学卡- 1-34数数，1-39数数 2、每人两个红圆片、三个黄圆片、四个蓝圆片，数字卡片每人一套。 活动过程 一、导入 1.出示数字3 2.教师游戏口吻：我是数字3，我想找到我的两个好朋友，请小朋友 二、展开 1.出示数学卡：1-34数数 (1)请小朋友数一数，每个盘子里有几个苹果? (2)进行比较 感知2、3、4之间的多1少1的关系。 2.出示数学卡：1-39数数 (1)请小朋友数一数，盘子里有几个桔子。 (幼儿点数) (2)提问： 2个桔子和3个桔子谁多谁少? 2和3谁多谁少? 小结：2比3少1，2是3的一个好朋友。 (3)数一数盘子里的桔子和个数相同的骰子进行连线。 小结：通过比较，我们给数字3找到了两个好朋友，他们分别是2和4。 3.幼儿操作活动：吹泡泡 请幼儿将2个红圆片、3个黄圆片、4个蓝圆，用并置法一对一对应排列。 说出谁多?谁少?多几个?少几个? 哪个应排在前面?哪个应排在后面? 启发幼儿说出：2比3少1，4比3多1， 所以，2的好朋友是2和4 4.游戏：“找朋友”进行巩固 玩法：每个幼儿带一个数字(2、3、4)的胸饰，戴数字3的幼儿做找朋友的人， 听着找朋友的音乐边拍手边找朋友， 音乐停，每人找两个朋友，一个是数字2，一个是数字
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