M8 U1教案范文

M8 U1教案范文 庆云四中学科教案编号年级八年级学科英语日期xx/11/19课型new课题M8U1主备人唐玲执教人唐玲使用时间1.Master thekey wordsin Unit1:bank,square,opposite,chairman,memorial等.知识与技能目标2.掌握表示方位的短语on theleft,on theright教学等.目标过程与方法目标通过让学生进行小组对话，让学生掌握问路，指路方法。 情感、态度与价在生活中接触英语，敢于用英语进行表达。 值观目标1.重点单词及英语的掌握情况bank,square,opposite,chairman,memorial，on theleft,on the教学重点right.2.问路指路的表达方式。 教学难点指路的表达方式。 课标要求要求学生能够给外宾指自己熟悉的路线。 教学方法Interactive andmunicative approach知识链接北京的一些著名景点。 课时分配One period.教学过程Module8Unit1How doI getto theforbidden City?Step1.Review thewords andphrases.教学活动Ask No.5students towrite on the Bb,Others writeon theexercise books.Then No.1students tocheck onthe Bb,others arechecked bythe groupleader.设计意图通过单词默写，了解学生单词掌握情况。 Step2.Leadingin THaveyou everbeen toBeijing?S:?T:Well,do youknow anyimportant placesin Beijing?S:?教学活动及设计意图教师通过引导学生回答有关北京的几个问题，让学生根据PPT提示来欣赏北京几个景点，为下文的学习做好铺垫。 Step3.Reading part:一Read theplaces loudlyand rememberthem.Tiananmen Squarethe Great Hall of the Peoplethe NationalMuseum ofChina the Forbidden Citythe Chairman Mao Memorial Hall Beihai Park WangfujingDajie教学活动通过记忆北京这几个景点，为下面的对话课打好基础，解决了语音问题。 二Read andfill theblanks1S:How doI g_to the Forbidden City?L:Go s_ahead.Its o_Tiananmen Square.S:I see.And whereis theChairmanMaoMemorialHall?L:Its here,b_the Great Hall of the Peoplea_the Museum.S:And canyou tell me the way t_the park?L:Yes,Beihai Parkis myfavourite.Its kind of quiet.Go a_the square.Turn left into Changan Jie and turnright into Chang Jie.I thinkthere isan entranceonthec_of ChangJieandWenjin Jie.教学活动通过初步感知对话，抓住关键词，理解文章大意。 三Read thepassage silentlyand findout yourproblems.(默读课文，找出不明白的问题。 )教学活动Discussion（小组讨论）.Try yourbest tofind theanswers toyour questionswith thehelp ofyour partners.（小组合作，尽量将你的问题组内讨论解决）Help eachother andwe cando better!四.Read thepassage loudlyand findout thesentences about:(大声朗读课文，并找出相关的句子)1.怎样问路2.怎样指路问路的方法Where is.?How doI getto.?Can you tell methe wayto.?指路的方法:Go straightahead.Go along.Go across.Turn right/leftinto.教学活动通过让学生细读课文，找出指路问路的方法，并试着用它们造句子。 Step4.Speaking part:对话一地图见PPT A:How doI_theForbiddenCity?B:Go_ahead.Its_Tiananmen Square.对话二地图见PPT ACan youtellme_BeihaiPark?B:_the square.Turn leftinto Changan Jie.Turn rightintoChangJie.Its_Wenjin Jieand ChangJie.对话三地图见PPT A:How doI.?B:Go.Its.A:Can you.?B:Go.Turn.Turn.Its.教学活动通过让学生自己表演，小组内表演，班内表演的形式来完成问路指路的巩固学习。 Step5.精讲点拨Language points1.Show meyour mapof Beijing.给我看看你的北京地图。 show sb.sth.=show sth.to sb.向某人展示某物e.g.1.能给我看看你的新书吗？Can you_?Can you_?22.Tom,请把你的家庭作业拿给我看看。 Tom,please_?Tom,please_?2.Its kind of quiet.那儿有点安静。 kindof+adj.,在口语中用来表示“有点儿，有几分”其中注意区别a kindof与kindof的区别。 e.g.1.她有点儿伤心。 She was_.2.今天有点冷。 Today is_.3.我喜欢一种水果。 I like_.3.Read thesetwo sentencescarefully,and findout therules.1.Between Tiananmen Squareand theGreatHallofthePeople,Id liketo theGreatHallofthePeople.2.Among thosecoats,I likewearing theblue one.规律总结Between Aand表示_among表示_4.Canyoutellmethe wayto apark?相关知识点拓展the wayto后加_，意思是_theway直接加_，意思是_the/a wayto dosth意思是_the/a wayof doingsth意思是_教学活动知识点讲解部分通过PPT形式给学生展示，注意学生笔记的记录情况，以及学生的掌握情况。 Step6.达标测试题 一、翻译下列短语1.径直往前走_2.在.拐角处_3.沿着.走_4.穿过_5.在.与.之间_ 二、翻译句子1.我怎样去故宫？_theForbidd