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文档简介

1312教案 主要的心理学研究方法 1-3-12主要的心理学研究方法课前分析学习目标重难点重点观察法、产品分析法的应用难点根据研究目的选择合适的研究方法学习者特征分析学生对趣味测试感兴趣课堂准备复印资料观察实录、各类测验教学设计教师行为组织教学师生问好点名,并做好记录复习旧课复习谜语螃蟹和对应的手影。 复习脑的结构和对应的机能学生活动师生问好班干部报告出勤情况回忆、操作结合自己的脑部进行复习1设计意图调控课堂气氛了解出勤,做好安全工作复习技能复习知识复习如何区分条件反射、非条件反射;具体信号和抽象信号导入新课任务驱动法课前先找一个学生,告知观察课堂玩手机现象的秘密任务。 讲授新课 一、观察法讲解观察法要点自然条件、系统、计划揭秘课前观察员的神秘任务观察法在幼儿园中的应用鼓励按时入园观察实录思考并回答问题复习知识,应用知识观察员做好准备。 引起其他学生的好奇心。 学习理论知识体验观察法的要点阅读、思考学习理论知识,形成初步印象体会观察法的应用,加深印象体会观察法的重要性和实施方法。 培养细心观察的意识。 板书第三节主要的心理学研究方法 一、观察法在自然条件下、有系统、有计划的观察可录像、录音 二、测验法趣味测验你什么时候会害自我测验用学生感兴趣的测验引入羞?对测验法的学习测验法讲解学习理论知识了解测验法信度、效度-结合趣味测验体验测验法进行测验让学生体验测验法的使用瑞文推理(部分)韦氏量表(部分)Scl-90(部分)板书 二、测验法测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。 按内容分按形式分;按测试人数分信度、效度 三、产品分析法讲授产品分析法定义理论学习了解产品分析法分析绘画作品我的假期观察、分析、推理体验产品分析法在幼儿园的应用(书)理论学习、联系实际深入了解产品分析法的应用板书 三、产品分析法2分析一个人的活动产品,如日记、作文、书信、自传、绘画、工艺作品、幼儿玩具、游戏等。 四、个案法讲解个案法理论学习了解个案法个案观察实录阅读、体会、理解、思考体会观察实录在幼儿园的徐薇不打人了应用板书 四、个案法对某个人进行深入而详尽的观察与研究常常与观察法、测验法、产品分析法综合使用 五、实验法讲解实验法理论学习了解实验法实验法案例感觉剥夺、延深入了解实验法深入学习迟满足(书)多媒体的使用与否会不会影响幼儿的学习兴趣板书 五、实验法在控制某些条件的情况下对心理现象进行观察的方法实验室实验、自然实验小结巩固复习五种方法回忆复习知识,形成知识结构五种方法练习思考作答运

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