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八年级下学期期中考试物理试题 一、 选择题（每题2分，共24分）16下列物理量中估测正确的是：A用手拿起两个鸡蛋的力大约是5NB一名中学生站立时对地面的压强约是1.5103PaC一名中学生的重力约为5000ND标准大气压的值约是105Pa17. 下列各种现象中与大气压强无关的是： 18下列应用中，属于减小压强的是: A铁路的钢轨铺在枕木上 B注射器的针头很尖C菜刀磨得很薄，刀刃很锋利 D“森林医生”啄木鸟有个细长而坚硬的尖嘴19. 下列事例中，属于避免惯性带来危害的是：A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B.锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时，助跑能使运动员跳得更远 20.以下各图下方关于该图的说法错误的是：A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因21一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动，箱重350N，那么木箱所受的阻力的大小为 ： A470N B350N C120N D. 230N22.质量相同，体积不同的铜、铝、木三个球，漂浮在水银中，在水银面下体积最大的：A、铜球 B、木球C、铝球 D、三球在水银中的体积相同23.如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是：A浮力不变，压强不变 B浮力变小,压强变小C浮力变大，压强变大 D. 浮力变大，压强变小24.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是:A风总是从A口吹入，从B口吹出 B风总是从B口吹入，从A口吹出C风总是从A、B口同时吹入 D风有时从A口吹入，有时从B口吹入25.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），则水对容器内底面的作用情况是：A压强增大，压力减小 B压强减小，压力减小C压强增大，压力增大 D压强减小，压力增大26. 如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景，他们对其涉及到的物 理知识有下列议论，其中说法不正确的是： A木筏能漂在水面上，是因为浮力等于重力 B同学用力划水时，桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力C同学用力划水，木筏绕过礁石，是因为力能够改变木筏的运动方向 D同学向后划水，木筏前进，是因为力的作用是相互的27. 20.木头、小鱼、石块、海螺在水中静止时的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是： A木头受到的浮力等于它自身的重力B小鱼受到的浮力等于它自身的重力C石块受到的浮力等于它自身的重力D海螺受到的浮力等于水对它的压力差二、非选择题（共46分）38.(3分)证明大气压存在的著名实验是 ， 实验第一次测定了大气压强的数值。一标准大气压相当于 厘米高的水银柱产生的压强。39(2分)运动会上的标枪比赛，抛出去的标枪如果不计空气阻力它受到的力是 ，这个力的施力物体是 。40.（2分）如图，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的 ；后者改变运动员的 。41.（3分）在物理课上你一定做过如图所示的实验吧！分别说出甲乙图 中你看到了什么现象？图甲吹气时 ；图乙吹气 时 它们共同说明的一个物理原理是 。42. (2分)用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力(选填“小于”“等于”或“大于”)10N。假如运动的物所受的一切外力同时消失,它将 . 43. (2分)学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时,将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水中,如图所示在此过程中看到的现象_ _ ，由此得到的结论_ 。44(2分)某同学那了一瓶500ml的矿泉水，测得水深是25cm,则水对瓶底的压强是 若将开水全部倒入脸盆，则水对盆底的压强 水对瓶胆底的最大压强(填“大于”，“小于”或“等于”)45. (2分)一艘远洋轮船在洋山深水港卸下一批货物，则该船受到的浮力将 ，船底受到水的压强将 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。46. (2分)弹簧测力计上挂一物体，如图所示这个物体受到的浮力为_N，排开水的体积为_ m3.（g取9.8N/kg） 。47.（2分）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的缘故。48.（2分） 如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行，排球重20N不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力图示.49. (2分)一个小球在水中悬浮，请画出小球所受力的示意图48 49 50.（5分） 如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A. 记录弹 簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。B. 将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C. 用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D. 量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。E. 根据p=F/S ，计算出大气压的大小p。（1）小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是 。（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是什么？（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是05N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她发现不能测出大气压的大小，要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 （选填“大一些”或“小一些”）。（4）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是 （写出一条）。（5）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是 。51. （5分）小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示。所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块_运动。这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。 （2）比较_两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较_两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。（以上均填“甲”、“乙”或“丙”）（3）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？答：_。（填“能”或“不能”）（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制_一样，改变接触面积大小。52.（4分）小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示。请你解答下列问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_。（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有_。（只举一例）53.（6分）将一体积为100cm3的石块，用细线提着浸没在装有水的圆柱形容器中，细线的拉力为2N，容器中水的深度从10cm上升到12cm（容器重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10N/kg）求：（1）石块受到的浮力；（2）石块的密度； (3)此时水对容器底部的压强哈27中学八年级下学期期中考试物理试题 答案2014-0516一、选择16.D 17.C 18.A 19.C 20.D 21.C 22.D 23.D 24.B 25.A 26.B 27.C二、非选择题38.马德保半球实验 托里拆利 7639.重力 地球40.形状 运到状态41.两乒乓球靠近 纸条飘起 对于流动的气体和液体，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大42.等于 匀速直线运动（以恒定不变的速度运动下去） 43. 橡皮膜逐渐向上凸起，随深度的增加凸起程度越来越大 液体内部存在着向上的压强，并且压强随着深度的增加而增大44.2.5103Pa 变小45.变小 变小 46.4N 4.0810-4Pa47.小 低48 49 略50.（1）BCA（2）尽量将吸盘内的空气排干净（3）小一些（4）吸盘漏气（或吸盘内的气体没排净、吸盘里有剩余空气）51.（1）沿水平方向匀速直线（2）甲丙 甲乙 （3）不能 （4）压力、 粗糙程度52. （1）0.4（2）小华没有控制排开液体的