初中2015级面试纲要.doc

初中2015级面试指南（2012年3月）一、语文学科（一）语文学科面试指南1、试题宗旨及目标：紧扣小学语文课程标准，以第三学段（5-6年级）的阶段目标为重点，着重考查学生的积累运用、阅读理解和习作表达的能力。2、面试时间及分值：2012年4月30日下午，时间70分钟 满分70分。3、试题题型及分值：积累运用（15分），阅读理解（25分），习作表达（30分）。4、试题难度：基础题：中度题：难度题 6：2：2。5、命题人：初中教学一线语文高级教师。（二）初中2015级面试语文学科试题样题(全卷共有三个大题，试卷共4页，满分70分，70分完卷)亲爱的同学：你快乐而充实的小学生活即将结束，丰富多彩的中学生活即将开始。面对挑战，你定能从容对待，充分展示，祝你成功！ 题号一二三总分复查人得分评卷人一、积累运用（15分）1、把下列搭配用线连起来。（2分）完璧归赵 三国演义范进中举 水浒传赤壁之战 儒林外史武松打虎 廉颇蔺相如列传2、中国汉字很奇妙，比如“门”不单指房屋的门，还有其他意思，请用“ 门”组词填入下面括号内。（2分）比喻十分内行的人，叫（ ）。不被人注意的事物，叫（ ）。有钱人家的门，叫（ ）。有事求上门，叫（ ）。3、按要求写句子。（2分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。（修改病句） 4、实践乐园。（5分）如果我有间小书屋，我会在悬挂一副不断激励我的对联： ， 。我会在小书屋里勤奋学习，遨游书海，提高写作能力。“诗圣”（ ）告诉我们：读书破万卷， 。当然还得多参加实践活动，正如古人说的那样“读万卷书， 。”5、用以下成语写一段通顺的话。（4分）滔滔不绝 眉飞色舞 春暖花开 迫不及待 二、阅读与感悟（25分）深山有一个村子，村子闭塞，在没有外人到来之前，村里人一直过着贫穷的而安宁的生活。有一天，村里开进一支勘探队，他们口中的世界才叫精彩。于是村里人开始向往村外面的生活，不断有人试着沿勘探队指出的方向走出村子。可是很多人中途便退了回来，因为要翻过群山走过草原，还要穿过一片寸草不生的戈壁才能走到令他们向往的地方。因为路途太艰辛了，尤其是那段戈壁滩，常常有人因为准备得不足而半途而废。于是，政府出资在中途为山民们打了一眼抽水井，并且修了一间驿站，供人们解渴、休息。可是问题还是没能彻底解决，由于水层太低，抽水井很容易干涸，每次使用时仍然需要少量的水才能把地下水引上来。跋山涉水地赶路哪怕是半斤重量也是负担，便有人想出一个办法，在驿站里放了一个桶，桶边立了一个牌子，上面写道：“桶里有水，可以用它来引水，用后请把桶装满。”渐渐地，穿梭于村里村外地人们都知道有这样一个桶，从此人们再也不用带着沉重的水葫芦上路，他们只要带上一半的水，走到驿站，用桶里的水把井水引上来，再把桶装满留给下一个过路人。这已经成了一种习惯，但那个牌子仍然立在旁边，因为人们担心有人不知道这个规矩，忘记给下一人留下引水。可是还是有人不顾牌子的提示，聪明地以为，既然“桶里有水”，还要我从井里引水干什么？于是他直接喝了桶里的水并且装满自己的水葫芦。这是一个危险的开始。第二个人路过时，发现桶里的水不是很多，他们想像以前一样用桶里的水引水，又担心不够把井水引上来连剩下这点水也喝不到，便直接喝了桶里的水。于是，出现了第一次桶里没水的情况。但这不是最后一次，因为第一次提醒了人们，万一有人没有给自己留下引井的水怎么办？这样一来，人们仍然要背上足够走完全程的水才敢上路，而且他们也不再坚持给下一个过路人留下引水，那口井形同虚设，时间再次倒退到从前要背重重的水葫芦才敢出村的年代。规则的形成是为了维护群体的利益，而个别人为了私利常常破坏规则；可是，当规则不再存在时，每个人都不会再有利可图了。1、给短文加一个合适的题目： （2分）2、给加点字注音，写在括号里。（4分）闭塞（ ） 跋（ ）山涉（ ）水 干涸（ 3、根据上下文理解词语的意思。（4分）跋山涉水 形同虚设 4、写出下列词语的近义词。（3分）维护 彻底 负担 5、读短文，理清内容之间的前因后果，恰当的填写下列因果句。（4分） 因为有人“聪明”地喝光了桶里的水， 。因为 ，每个人都不会再有利可图了。6、写一句有关“规则”的名言警句。（2分） 7、“可是还是有人不顾牌子的提示，聪明地以为，既然桶里有水，还要我从井里引水干什么？” 文中的人聪明吗？为什么？（3分） 8、读了短文，你受到了什么启发？ （3分） 三、 习作与表达（30分）题目：给未来老师的一封信 你即将升入初中学习了，你希望初中的老师在知识、品行、修养及传授知识和教育学生的方法上应怎样？把你对老师的希望和要求写在信里。 格式正确，语言通顺，用词准确，感情真挚。字数不低于500字。二、数学学科（一）数学学科面试指南1、试题导向：紧扣小学数学新课程标准，以第三学段（56年级）为主，五年级占25，六年级占75。涉及到的思维训练题均为数学基础知识基础上的变式及提高。2、试题题型及分值：填空题68小题，每小题2分；选择题12小题，每小题2分；计算（口算6小题，每小题1分；计算与简算34小题，每小题3分；解方程及解比例3小题，每小题3分；求阴影部分的周长或面积1小题4分）；观察与发现或操作题2小题，每小题3分；综合运用5小题，按3分、4分、5分、6分、7分的分值配题。3、试题难度系数：基础：中度：难度6：2：2。4、面试时间：2012年4月30日下午，时间70分钟 满分100分。5、命题人：初中教学一线数学高级教师。（二）初中2015级面试数学学科试题样题（全卷共5个大题，满分100分，70分钟完卷）亲爱的同学：你快乐而充实的小学生活即将结束，丰富多彩的中学生活即将开始。面对挑战，你定能从容对待，充分展示，祝你成功！题号一二三四五总分复查人得分评卷人一、填空题（每小题2分，共16分）1、如果A=23n，B=35n，那么A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。2、a=b=c （a,b,c都不为0）其中（ ）最大，（ ）最小。3、一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是7.68，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。4、2012年2月24日，某地气温为-1.511.5，这一天该地的温差是（ ）。5、在一个比例中，两个内项都是质数，它们的积是21，已知一个外项是，这个比例可以写成（ ）。6、把一个底面半径是2cm的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是（ ）。7、一辆公交车共50人，其中一部分在中途下车，每张票价2元，另一部分在终点下车，每张票价3元，售票员共收款127元，中途下了（ ）人。8、圆的周长、半径、直径相加的和是9.28厘米，这个圆的直径是（ ）厘米。二、选择（每小题2分，共24分）1、六（3）班五月份有一天请假2人，出勤48人，这一天缺勤人数与全班人数的比（ ）。A、1:24 B、24:25 C、1:252、周长相等的正方形和圆，它们的面积之间的关系是（ ）。A、圆大 B、正方形大 C、一样大3、在3.6的后面添上“%”结果（ ）A、不变 B、扩大到原来的100倍 C、缩小到原来的4、在含盐率是20%的盐水中，盐比水少（ ）A、75% B、60% 80%5、某商场要统计2009年和2010年销售额的增长情况，应选用（ ）最好。A、条形统计图 B、折线统计图 C、角形统计图6、关于“0”下列说法正确的是（ ）A、0是正数 B、0是负数 C、0是整数7、把圆柱的侧面展开，得不到的是（ ）A、平行四边形 B、长方形 C、梯形 8、把一个大圆柱切成了3个同样大的小圆柱，3个小圆柱的表面积之和比大圆柱的表面积多3.6d，大圆柱的底面积是（ ）A、1.2d B、0.9d C、0.6d9、笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只（ ）A、鸡有6只，兔有2只 B、鸡有3只兔有5只 C、鸡有5只，兔有3只10、双语小学六年级有30个同学是2月份出生的，所以六年级至少有（ ）名同学的生日是在2月份的同一天。A、2名 B、3名 C、1名11、能与:组成比例的是（ ）A、6:8 B、4:3 C、1:612、在下面的3个选项中，x和y成正比例关系的式子是（ ）A、= B、x=b C、=b三、计算题1、直接写出得数（每小题1分，共4分）0= += 2+0.25= 0.92-0.32= 2、计算（能简算的就简算，每小题3分，共18分）2628（+） + 127 4 x20%=14 +x=四、数与思考1、求阴影部分的周长和面积（6分）2、看统计图解答（7分）（1）已知第一季度的销量占全年的20%，全年的销量共计（ ）台（2）第四季度的销售量比第一季度多（ ）%（3）第二季度的销售量是多少？在上图中画出第二季度的销售量的直条？3、填一填，画一画（5分）画出图形A向右平移8格后得到的图形B；然后再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形。用数对表示三角形B的三个顶点的位置（ ， ）、（ , ）（ ， ）五、综合应用（用你喜欢的方法解答）1、一个平行四边形ABCD的周长为72cm，以BC为底，高为10cm；以CD为底高为15cm，那么平行四边形ABCD的面积是多少？（4分）2、一个工程队铺一段路，原计划每天铺9.6千米，实际每天比原计划多铺25%，实际铺完这段路用了12天，原计划要用多少铺完？（4分）3、有一根铁丝，第一次用去它的一半多1m，第二次用去余下的少1m，这时还剩下15m，求这根铁丝原来长多少米？（4分）4、一根木料，锯3段需要9分钟，照这样计算，如果锯6段，需要多少分钟？（4分）5、2011年2月10日，李阿姨把5000元存入银行，存款方式为活期，年利率是0.4%，存了5个月，把钱全部取出，李阿姨取出本金和利息一共多少钱？（4分）三、英语学科（一）英语学科面试指南1、试题宗旨及目标：紧扣小学英语课程标准，以第三学段（56年级）的阶段目标为重点，立足于基础部分和知识运用。2、试题范围：五年级内容30%，六年级内容70%。3、面试时间及分值：2012年4月30日下午，时间20分钟 满分30分。4、试题题型：看图选单词（5分），单项选择（5分），情景会话（5分），连词成句（5分），阅读理解（5分，根据短文内容用1-3词回答），小作文（5分，与相关内容有关的句子对一句给一分）。5、试题难度：基础题：中度题：难度题 6:2:26、命题人：初中教学一线英语高级教师。（二）初中2015级面试英语学科试题样题(全卷共6个大题, 满分30分, 20分钟完卷)亲爱的同学：你快乐而充实的小学生活即将结束，丰富多彩的中学生活即将开始。面对挑战，你定能从容对待，充分展示，祝你成功！题号IIIIIIIVVVI总分复查得分评卷人I.看图片选择(每小题1分, 共5分) 1.( ) A. grapes B. cherries C. strawberries2.( ) A. U.S. B. China C. Canada 3.( ) A. a bike B. a car C. a plane 4.( ) A. have a headache B. have a cough C. have a fever5.( ) A. take a shower B. brush teeth C. have supperII. 单项选择 (每小题1分, 共5分) ( )6. What _ your father do? A. did B. do C. does( )7. The pen is _ than that one. A. short B. long C. shorter( )8. What is the matter _ you? A. to B. with C. of( )9. John _ going to school on foot tomorrow. A. is B. will C. was( )10. What would you like to _ ? Some coffee, please. A. eat B. drink C. doIII. 情景对话(每小题1分, 共5分) J: _11_ Tom.A、Help yourself to some fruit.B、its nice. C、Good afternoon.D、What fruit do you like best?E、Have a taste. T: Good afternoon, Jack. Welcome to my home. _12_.J: Thank you.T: _13_? J: I like bananas best.T: Here you are. _14_.J: Hmm, _15_.11. _ 12. _ 13. _ 14. _ 15. _ IV. 连词成句 (每小题1分, 共5分) 16. the, is, what, in Mianyang, weather, like (?) 17. I, help, can, you (?) 18. skirt, do, like, which, you, best (?) 19. Jim, at, has, lunch, 12:00am (.) 20. better, youd, not, in, sun, books, the, read. (.) V. 阅读理解.(每小题1分, 共5分) 阅读下面短文, 根据短文内容用一个单词或短语回答问题。 Our Good FriendsT