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文档简介
沪教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共14题;共14分)1. (1分)下列变化中不包含化学变化的是 ( ) A . 光合作用B . 食物腐败C . 磨制玉器D . 酒精燃烧2. (1分)下列实验操作:用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中( ) A . 只有符合题意B . 只有符合题意C . 只有符合题意D . 全部不符合题意3. (1分)图为分析实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气。下列结论正确的是( ) A . 同时开始加热,先收集到氧气是氯酸钾B . 等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时,最适宜选择氯酸钾C . 加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加D . 反应所用时间较长是高锰酸钾4. (1分)推理是一种常用的化学学习方法下列各推理中,正确的是( ) A . 燃烧时发光发热,所以发光发热的变化一定是燃烧B . 氧化物含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物C . 碘元素可预防甲状腺疾病,所以需尽可能多补充碘元素D . 单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的纯净物一定是单质5. (1分)下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( ) 2HCl Mg2+ CO2 O2- H2O2 A . 表示分子个数的是B . 表示离子所带电荷数的是C . 表示化合价数值的是D . 表示一个分子中含有某种原子个数的是6. (1分)关于分子、原子、离子的说法正确的是( ) A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质C . 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D . 钠原子的质子数大于钠离子的质子数7. (1分)食盐的主要成分是氯化钠(化学式为NaCl),构成氯化钠的粒子是( ) A . 氯化钠分子B . 钠原子和氯原子C . 钠离子和氯离子D . 钠元素和氯元素8. (1分)下图是四位同学对某化学式意义的描述 他们描述的化学式是( )A . COB . O2C . CO2D . H2O9. (1分)推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是( ) A . 同种元素的原子质子数相同,则质子总数相同的微粒一定是同种元素B . 化合物是由不同种元素组成的,由不同种元素组成的物质一定是化合物C . 分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的D . 二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,而能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳10. (1分)对以下反应归纳正确的是( ) 2H2O2 2H2O+O2 2H2O 2H2+O2 2KMnO4 2K2MnO4+MnO2+ O2A . 都是分解反应B . 生成物中氧元素的化合价都相同C . 都是实验室制取O2的常用方法D . 中的MnO2都是反应的催化剂11. (1分)“一滴水中约有1.61021个水分子”说明了( ) A . 分子间可以再分B . 分子体积很小C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动12. (1分)空气是一种宝贵的资源,下列说法正确的是( ) A . 通过实验测定了空气组成的科学家是门捷列夫B . 空气中能供给呼吸的气体是氮气C . 空气中能做电光源的是稀有气体D . 能造成空气污染的物质是二氧化碳13. (1分)下列有关说法正确的是( ) A . 氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B . 氧化反应一定是化合反应C . 在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D . 不含或含较少可溶性钙镁离子化合物的水是硬水14. (1分)研究和学习化学有许多方法,下列方法中所举示例正确的是( ) 选项方法示例A类比法试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热B观察法物质的变化中,观察到有发光、发热现象即可说明发生了化学变化C分类法根据所含物质种类,可将物质分为纯净物和混合物D归纳法二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂,归纳出二氧化锰可以做所有化学反应催化剂A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题;共15分)15. (4分)用相关的化学用语或符号填空: (1)2个氢原子_; (2)2个氮气分子_; (3)空气中含量最多的气体_(4)钠离子_(5)氦气_(6)标出MgO中氧元素的化合价_; (7) 和 两种粒子构成的物质的化学式 _。 16. (4分)根据要求填空 (1).请用化学符号表示: 负一价的氯元素_两个氢原子_三个氦气分子_4个硫酸根离子_(2).镁的原子结构示意图为 ,镁原子在化学反应中容易_(选填“得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是_,镁元素属于_(选填“金属”或“非金属”)元素。 17. (3分)下表是元素周期表的一部分。请完成以下填空: (1)从表中查出氟元素的相对原子质量为_,氯元素的原子序数为_。 (2)地壳中含量最多的金属元素是_(填元素名称),它的原子最外层电子数为_,在化学反应中易_(填“得到或“失去”)电子,形成的离子符号为_。 (3)某元素在人体内99存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如下图:则该元素的质子数x为_,形成的离子符号为_,该离子核外有_个电子层,属于_元素(填“金属”或“非金属) (4)元素周期表中同一横行元素的排列规律是:从左到右_。 18. (4分)联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”下表是依据元素周期表画出的1 - 18号元素的原子结构示意图。请分析表中信息并回答下列问题: (1)原子序数为16的元素名称是_,在化学反应中,该元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子,变成_(填符号)。 (2)原子序数为11的元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,不同种元素的本质区别是_。 (3)同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有 _。 三、 实验题 (共2题;共8分)19. (3分)下列是初中化学常见的实验。请回答下列问题 (1)图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是_(答出一条即可)。 (2)图B所示实验观察到木屑先燃烧,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是_。 (3)图C所示实验不能验证质量守恒定律的原因是_。 (4)配制一定质量分数的氯化钠溶液,按图D所示量取溶剂,其他操作均正确,最终导致配制的溶液溶质的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 20. (5分)根据下列实验装置完成有关气体制取实验。(1)仪器的名称是_。 (2)实验室用过氧化氢溶液制氧气,选择的发生装置是_,反应的化学方程式为_;上图装置中既能用来收集氧气,又能收集氢气的是_。 (3)某同学将实验室制取的二氧化碳通入碰着石灰水中,发现石灰水没有变浑浊,可的原因是_(填一种即可)。四、 流程题 (共1题;共5分)21. (5分)向一杯中浑浊的河水中加入一定量的明矾粉末,充分搅拌后,静置一段时间,观察到的现象是_;小雯同学计划利用图对其进行过滤,请回答相关问题 明矾溶于水生成的胶状物吸附水中的杂质并使其沉降(答案合理即可)(1)图中还缺少的仪器是_,其作用是_。 (2)过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因是:_(3)小雯同学改进装置后进行过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!你认为她的说法是否正确?_,理由是 _。 (4)用_可区分硬水、软水;生活中通过_的方法降低水的硬度。 五、 推断题 (共1题;共3分)22. (3分)AD为初中化学常见的物质,其中A、B为单质,且A为红色固体;B,C,D中均含同一种元素,B,C有可燃性,C与D的组成元素相同。它们之间的转化关系如图所示。(“”表示物质经一步反应即可转化,部分反应物、生成物和反应条件已省略) (1)A的化学式是_,B的化学式是_。 (2)DC的化学方程式是_,基本反应类型是_。 (3)BA的化学方程式是_,反应现象是_。 六、 科学探究题 (共1题;共3分)23. (3分)用下图装置进行实验。 (1)探究分子的性质:A处纸条滴有无色酚酞溶液,B处液体为浓氨水。观察到纸条变红,说明分子具有的性质是_。 (2)探究二氧化碳和水反应:装置中充满CO2 , A处为用紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸条,B处液体为紫色石蕊溶液。实验中观察到的现象是_。 七、 计算题 (共2题;共6分)24. (3分)2019年3月13日,“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作,于12时16分进入第三个月夜,累计行走163米,再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。请根据相关信息,回答下列问题: N2O4属于 _(选填“单质”、“氧化物”中的一种)。偏二甲肼中,碳元素和氢元素的质量之比为_(最简整数比)。偏二甲肼的相对分子质量是_。6克偏二甲肼中碳元素质量多少克_?25. (3分)科学家在-100合成了物质X(分子模型如图,其中 代表碳原子, 代表氢原子) (1)物质X的化学式为_。(提示:碳元素写在前面) (2)物质X中碳、氢元素的质量比为_(基本简整数比)。 (3)该物质中氢元素的质量分数为 _。(计算结果精确到0.1%) (4)3.2g该物质中碳元素的质量与多少g二氧化碳的碳元素的质量相等?(列式计算) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题;共15分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、17-1、17
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