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文档简介

幼儿园中班舞蹈教案 我的朋友在哪里 活动目标 1 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力 2 培养幼儿对节奏的认识 3 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育 使幼儿懂得友情 珍惜友情 活动准备 为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片 活动过程 一 游戏 赶花会 引导幼儿在句末大胆创编造型 教师以游戏的口吻引入 引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种造型 活动中注意保持自己与别人之间的空间距离 不挤在一起 不相互碰撞 二 多声部朗诵 小鸭小鸡做游戏 培养幼儿相互间的协调性 三 复习歌曲 拉拉勾 1 情节引入 有只小鸭子不高兴了 我们去帮帮它吧 怎么帮助它呢 幼儿讨论 对幼儿进行互助友爱的教育 2 复习歌曲 拉拉勾 引导幼儿有表情地表演唱 四 学舞蹈游戏 我的朋友在哪里 1 复习歌曲 我的朋友在哪里 教师问1 2 3 4 5 6 7 我的朋友在哪里 启发幼儿答 在这里 在这里 我的朋友就是你 幼儿齐唱后 复习这道歌有几个乐句 4个 2 为曲调选节奏 并练习拍打节奏 出示四列代表四个乐句的小火车 引起幼儿兴趣 出示节奏型卡片 幼儿拍打节奏 引导幼儿为歌曲选相应的节奏型贴在车厢上 合作性 互助性的培养 读节奏 四 学舞蹈游戏 3 看着节奏谱学习基本动作 4 学习舞蹈游戏 教师唱曲示范一次 交待舞蹈游戏的规则 组织幼儿舞蹈游戏 游戏过程中结合幼儿的实际情况进行互助友爱的教育 五 小鸭小鸡律动退场 结束语 这篇舞蹈教案 我的朋友在哪里 从孩子的兴趣出发 活动带有很大的乐趣 一节课完成孩子们意犹未尽的讨论 这是我的动作 这是你的动作 他们会持续很长时间不会忘记这个舞蹈 从孩子的兴趣出发还能够为他以后的学习奠定基础 玩游游儿童网上有很多这样的舞蹈游戏视频 妈妈们可以去看下哦 在家里和宝宝一起舞蹈 一起做游戏 感
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