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新人教版四年级语文下册期末试题及答案一(二篇)目录:新人教版四年级语文下册期末试题及答案一一新人教版四年级语文下册期末试题及答案A4版二- 1 -新人教版年级语文下册期末试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bin hu w qing jn b ln du tn wi gun zh (_) (_) (_) (_)yu hu jio o b b ln ln(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)牌(_) 煤(_) 折(_) 均(_) 辟(_)脾(_) 媒(_) 拆(_) 钧(_) 劈(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)女娲(_)(_) (_)声(_)语惊慌(_)(_) 世世(_)(_)词语来源于神话,像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)平静 静寂 幽静1. 潮来前,宽阔的钱塘江显得很(_)。2.我牵着阿妈的手,在(_)的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的,是(_)的,是梦幻的。是还是 尽管还 虽然可是4.归巢的鸟儿,(_)是倦了,(_)驮着斜阳回去。5.(_)潮头奔腾西去,(_)余波还在漫天卷地般涌来。6.从果园那边飘来果子的甜香,(_)雪梨,是火把梨,(_)紫葡萄?五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)为主人提供舒适的生活条件。(改病句)_(2)我们讨论并且听了校长的报告。(改病句)_(3)摄像机把客人的资料输入电脑。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)题目:_真开心提示:把题目补充完整,横线上可填“取得好成绩”、“受到了表扬”、“旅游”等等;通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。字数300字以上。_参考答案:一 变化无穷 金币 懒惰 叹为观止 诱惑 骄傲 碧波粼粼 二 牌子 煤堆 折断 均匀 精辟 脾气 媒人 拆除 钧瓷 劈开 三 补 天 欢 笑 失 措 代 代 夸父逐日 联欢会 四 平静 幽静 静寂 尽管 还 虽然 可是 是 还是 五 (1)电脑为主人提供舒适的生活条件。(2)我们听了并且讨论了校长的报告。(3)客人的资料被摄像机输入电脑。六 1 2十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。3A4A5示例:我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋,已经足以成为优秀的音乐家,而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦,这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。6 / 11新人教版四年级语文下册期末试题及答案A4版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)do d ki xun gng xin wn yn h xi qng ch ji sh wng xing lng xi l ci二、比一比,再组词。(10分)题(_) 铺(_) 蛟(_) 峰(_)提(_) 辅(_) 校(_) 蜂(_)珠(_) 波(_) 操(_) 测(_)株(_) 玻(_) 燥(_) 侧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)鼎沸 鸦雀(_)(_)腾(_)驾(_) (_)七(_)八(1)孙悟空会_,一个跟头翻十万八千里。(2)同学们都在上自习,教室里_。(3)台风过后,庄稼被刮得_地倒在地上。(4)广场上彩旗飘扬,_,十分热闹。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 只要就 无论都 虽然但是_天山这时并不是春天,_有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?在马上你用不着离鞍,_稍一伸手_可以捧到满怀心爱的鲜花。_如何,你_不应该用这种态度和别人讲话。五、照样子,按要求写句子。(15分)我校全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)_2.春风吹拂着脸庞。(扩句)_3.小草从土里钻出来。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读昼锦堂记,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明(_),第段中的“终于”表明(_)。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 道德 凯旋 贡献 蜿蜒 和谐清澈 解释 妄想 领域 理睬二 题目 铺开 蛟龙 山峰 提起 辅导 学校 蜜蜂 珠子 波动 体操 测量 一株 玻璃 干燥 侧面 三 人 声 无 声 云 雾 横 竖 腾云驾雾 鸦雀无声 横七竖八 人声鼎沸 四 虽然 但是 只要 就 无论 都 五 1.我校全体学生参加了植树活动。 2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。

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