《操场上》微课设计教案.docx_第1页
《操场上》微课设计教案.docx_第2页
《操场上》微课设计教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

微课设计基本信息 姓名何金梅学科语文适用年级一年级课程主题名称操场上主题内容说明（主题及其微课关系的说明）本课由六个生字和一首儿歌组成，儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的场景；本课指导学生正确流利地朗读儿歌，拓展学生的口头表达能力。教学人员姓名单位职称手机电子信箱参赛教师何金梅德庆县实验小学小学语文高内容说明知识点：内容分析 本课由六个生字和一首儿歌组成，儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的场景；本课指导学生正确流利地朗读儿歌，拓展学生的口头表达能力。教学目标分析1.能正确，连贯地读好词语，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。2.对应插图，联系生活。了解课文中的各项体育运动。3.培养学生热爱运动，锻炼身体的好习惯。教学重难点分析1.能正确，流利地朗读课文。2.培养学生热爱运动，锻炼身体的好习惯教学过程时间环节教学过程描述制作说明一分钟1、 导入二、学习课文三、练习 1.下课了，大家喜欢去运动吗？今天就来学习操场上1. 同学们，让我们快快来到操场上。看看图上的小朋友都在进行哪些体育活动？2. 朗读儿歌。我会说：下课了，操场上，真热闹。同学们有的_ ，有的_ ，还有的_。同学们玩得可开心了！微课设计：指导学生观看图画认识各项体育活动，正确流利地朗读儿歌，拓展学生的口头表达能力。作业设计及说明作业设计：我会说：下课了，操场上，真
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论