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文档简介

1 申申请请电电子子邮邮箱箱 教教学学设设计计 教学目的与要求 教学目的与要求 1 知识与技能 1 了解电子邮箱的概念 2 掌握申请免费电子邮箱的操作方法 2 过程与方法 通过免费电子邮箱的申请 体验申请电子邮箱的一般 过程和方法 教学重点与难点 教学重点与难点 1 重点 申请免费电子邮箱的过程和步骤 2 难点 填写注册信息的规范操作 课时安排 课时安排 1 课时 课 课 型 型 新授课 教学准备 教学准备 计算机连接因特网 教学方法 教学方法 任务驱动法 演示法 实践法 教学内容分析 教学内容分析 本课是陕西科学技术 出版社出版的 七年级 信息 技术 下册第四章第一节 课 主要讲述电子邮箱的申请 电子邮件 E mail 为世界各地的因特网用户提供了一种 快速 便捷 经济的通信方式 因而因特网用户都有自己 2 的 E mail 地址也就是电子邮箱 本课目的是让学生利用网 络获取免费电子邮箱 培养学生的计算机实践操作能力 学生情况分析 学生情况分析 我校学生主要来自农村 计算机知识参差不齐 课堂 上学的内容课外无法巩固训练 有的学生家中有电脑 熟 悉电子邮件的收发 而有的学生接触计算机较少 连注册 资料的填写都有困难的 在教学中要注意分层次教学 采 用协作学习使学生完成任务 教学过程 教学过程 一 导入 师 同学们 你们现在还写信吗 生 师 那么在网上写信吗 生 师 网上的信件又称电子邮件 也就是 E mail 是一封 由文字 声音 图像等组成的信件 它的收发离不开电子 邮箱 这节课我们主要学习免费电子邮箱的申请 二 申请免费电子邮箱 网上的电子邮箱分为付费和免费两种 许多网站都可 以申请免费的电子邮箱 如 163 126 搜狐 新浪等网站 下面我们以 163 网站为例申请一个免费邮箱 1 打开浏览器 在地址栏中输入 进入 163 邮箱 主页 如图 3 2 单击 注册 按钮 进入 用户注册 页面 如图 3 按照要求 填写相关信息 如上图 邮件地址的要求 6 18 个字符 包括字母 数字 下划线 以字母开头 字母或数字结尾 密码要求 6 16 个字符 区分大小写 4 全部填好并检查无误后 单击 立即注册 按钮 5 如果填写信息有误 会出现提示信息 4 6 正确修改所填信息后 再次单击 立即注册 按钮 如果注册成功 会出现提示注册成功页面 7 认识电子邮箱地址 电子邮箱地址是由符号 及其分开的两部分组成 前面是用户名 后面是邮件服务器名 例如 hemiao1981 中 hemiao1981 是用户名 是邮件服务器名 三 实践练习 1 学生分组实践操作 教师巡视 发现问题及时进行 辅导 帮助学生解决实际操作问题 2 申请完成后 教师强调在申请电子邮箱时注意容易 出错的地方 经验交流 把自己操作的经验和方法及容易出错的地 方与同学分享 教学反思 教学反思 1 用问题导入主题 激发学生的学习兴趣 2 学生回答问题时 积极性不够
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