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文档简介
C语言程序设计教案 1C语言程序设计教案第五学时教学内容引言程序设计通常采用三种不同的程序结构顺序,选择(分支),循环(重复)。 顺序结构是最简单、最基本的程序结构。 通过本章学习,可以开始简单的C程序设计。 讲授 一、算法及其表示方法 1、算法解决问题的方法、步骤 2、算法的5大特性有穷性,确定性,有0个或多个输入,有1个或多个输出,有效性。 3、算法的表示方法a)用自然语言表示算法教师姓名李思广授课班级05计应1-2班授课形式讲授授课日期xx6年3月14日第3周授课时数2授课章节名称第4章顺序程序设计(2/2)教学,目的 1、了解算法概念、算法特性、算法表示、结构化程序设计概念 2、了解结构化流程图、N-S流程图 3、掌握顺序结构程序设计教学重点 1、结构化流程图、N-S流程图绘制方法 2、顺序结构程序设计教学难点结构化流程图、N-S流程图绘制方法使用教具 1、流程图符号图,基本结构的改进流程图,基本结构的N-S图 2、例4-1,2,3,5流程图b)2用流程图表示算法(传统流程图、改进的流程图)c)用N-S流程图表示算法(盒图)d)用伪代码表示算法(常常用于算法设计)e)用计算机语言表示算法 二、结构化程序设计 1、结构化算法或程序由三种基本结构顺序组成顺序结构,选择结构,循环结构;在基本结构之间不存在向前或向后的跳转,流程的转移只存在于一个基本结构中。 2、可以用改进的流程图或N-S图表示。 三、算法设计举例 1、例4-1计算1x2x3x4x5。 (即5!) 2、例4-2素数判断。 素数,是指除了1和该数本身之外,不能被其它任何整数整除的数。 反过来理解任何3的正整数n,如果能够被2-(n-1)的任何一个正整数整除,那么它一定不是素数。 四、顺序结构程序设计举例 1、例4-3输入三角形的三边长,求三角形面积。 2、例4-5求ax2+bx+c=0方程的根。 a,b,c由键盘输入,设b2-4ac0。 点名、课堂提问讨论小结、作
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