15功率1【精品教案】

15功率1【精品教案】 功率1(预习案)【预习目标】1.通过阅读课本知道功率的定义2.知道额定功率和实际功率的概念3.了解平均功率和瞬时功率的概念感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理科学的价值观。 【预习内容】（阅读教材，请思考并完成下列问题）1在物理学中，一个力所做的功跟的比值，叫做功率。 功率的单位是。 2功率的物理意义是什么？单位如何表示？3实际功率指机器功率。 4额定功率指机器功率，也就是机器铭牌上的标称值。 注意机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。 【预习自测】1关于功率，下列说法中正确的是（）A.功率大，说明物体做功多B.功率小，说明物体做功少C.由此可知，物体做功越多，它的功率越大D.单位时间内物体做功越多，它的功率越大2如图5-3-1所示，轻绳一端固定在O点，另一端拴一小球，拉起小球使绳水平伸直，然后无初速度释放，小球从开始运动到绳为竖直的过程中小球重力的瞬时功率的变化情况是（）A.一直增大B.一直减小C.先增大，后减小D.先减小，后增大3质量为2kg的物体，受到24N竖直向上的拉力，由静止开始向上运动，经过5s的时间，求5s内拉力对物体所做的功是多少？5s内拉力的平均功率及5s末拉力的瞬时功率各是多少？（g取10m/s2）【我的疑惑】探究案【学习目标】1理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。 2能够利用所学知识推导功率与速度的关系式PFv。 3能够利用公式P=W/t和P=Fv计算瞬时功率和平均功率。 【学习重点】1推导功率与速度的关系式PFv。 2瞬时功率和平均功率的计算。 【学习难点】1推导功率与速度的关系式PFv。 2瞬时功率和平均功率的计算。 【方法指导】自主学习、交流讨论、自主归纳、练习【自主探究】 一、功率的概念思考1在建筑工地上要把砖块送上楼顶，用手推车2小时可送砖300块，用起重吊车半小时可送100块，怎样比较谁送的快？2一台甲起重机在1min内把1吨的货物匀速提到预定的高度。 另一台起重机乙在30s内把1吨的货物匀速提到相同的高度。 （1）这两个起重机对货物做功的大小有什么关系？ （2）这两个起重机做功的快慢有什么关系？ （3）你是怎么比较它们做功快慢的？【例1】关于功率，下列说法中正确的是()A功率是说明力做功多少的物理量B力做功越多，功率一定大C功率是说明力做功快慢的物理量D做功时间越长，功率一定小【例2】放在粗糙水平地面上的物体，在10N的水平拉力作用下，以3ms的速度匀速移动5s，则在此过程中拉力的平均功率为多少？ 三、功率与速度1根据功的公式，推导出功率与速度的关系式2思考如果位移与力的方向夹角为a时，试推导功率与速度的关系式【例】质量m=3kg的物体，在与水平夹角为60的力F=12的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s，求 （1）力F在t=3s内对物体所做的功。 （2）力F在t=3s内对物体所做功的平均功率。 （3）在3s末力F对物体做功的瞬时功率。 【巩固练习】我国第一条磁悬浮快速列车线已于xx年3月在上海浦东正式运行.假设磁悬浮列车从静止开始做匀加速运动，经过500m的路程后，速度达到360km/h.整个列车的质量为1.00105kg，如果不计阻力，牵引力的最大功率是多少？【课后作业】1.请完成训练案。 2.完成教材P63页第 1、2题【学习反思】训练案1关于功率，下列说法中正确的是（）A功率是说明做功多少的物理量B功率是说明力做功快慢的物理量C做功时间越长，功率一定小D力做功越多，功率一定大2汽车上坡的时候，司机必须换挡，其目的是（）A.减小速度，得到较小的牵引力B.增大速度，得到较小的牵引力C.减小速度，得到较大的牵引力D.增大速度，得到较大的牵引力3质量为m的物体从静止开始做加速度为a的匀加速直线运动，在运动时间t的过程中，合外力对它做功的平均功率为（）A.ma2t B.21ma2t C.2ma2t D.22ma2t4一个物体从光滑斜面上滑下，关于物体所受的重力做功的功率的说法中，正确的是（）A.重力不变，重力做功的功率也不变B.重力做功的功率在下滑过程中不断增大C.重力做功的功率等于重力和下滑速度的乘积D.重力做功的功率小于重力和