教科版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷D卷.doc

教科版2019-2020学年八年级上学期9月月考物理试卷D卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A . 禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B . 频率高低决定声音的音色C . 利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D . “闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的2. （2分）（2013抚顺）下列数据中符合事实的是（ ）A . 一支中性笔的质量为约为12kgB . 高速公路上飞驰的汽车速度约为3.6km/hC . 辽宁省冬季的平均气温约为零下60D . 书桌的高度约为80cm3. （2分）（2011本溪）在生活中我们需要对常见的物理量进行估测，下列数据符合实际的是（ ）A . 粉笔长约2dmB . 中学生步行速度约1.1m/sC . 夏天人感觉舒适的温度约37D . 一支普通中性笔的重力大小约10N4. （2分）关于声现象的说法中，正确的是（ ） A . 在雨天打雷时，我们总是先听到雷声，后看见闪电B . 电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的C . 敲门时，门的响声是由门的振动产生的D . 燃放鞭炮的声音一定不是噪声5. （2分）（2016威海）关于声和电磁波，下列说法正确的是（ ）A . 声和电磁波都能在真空中传播B . 敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C . 学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声D . 医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的6. （2分）关于下列所示图片说法中正确的是（ ） A . 草叶上的露是液化现象，需要放出热量B . 山峰间的雾是汽化现象，需要吸收热量C . 树枝上的霜是凝固现象，需要放出热量D . 冬冰脱衣服晾干是凝华现象需要吸收热量7. （2分）下列实验中，均采用多次测量，其目的相同的是（ ）测量物体的长度探究杠杆的平衡条件研究串联电路的电流特点探究使用定滑轮的特点A . B . C . D . 8. （2分）关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（ ） A . 水只在表面发生剧烈汽化B . 水只在内部发生剧烈汽化C . 持续加热，水温不断上升D . 持续加热，水温保持不变9. （2分）小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为：由上表所列数据，可以知道，按隔音效果由好到坏依次排列（ ）A . 泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板B . 泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃C . 玻璃、硬纸板、木板、泡沫塑料板D . 木板、泡沫塑料板、玻璃、硬纸板10. （2分）一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ） A . 甲的体温一定是39.5B . 三人体温都是39.5C . 乙、丙两人的体温都低于39.5D . 三人的体温都不是39.511. （2分）下面关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ）A . 使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度B . 如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒C . 用体温计量体温读数时，体温计不要离开人体D . 用常用的温度计测液体温度读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体12. （2分）如图，水煎包是东蕾特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（ ） 水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动木柴燃烧时将化学能转化为内能锅盖不断被水蒸气项起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低往热锅内倒入水会产生大量的“自气”，“白气”是水汽化形成的A . B . C . D . 13. （2分）用久了的灯泡内表面会逐渐变黑，造成这种现象的原因是（ ） A . 由于日久天长，玻璃本身发生了变化B . 由于灯丝温度很高，钨升华后，又在温度较低的玻璃泡内凝华成固态C . 由于灯丝温度很高，把玻璃“烧”黑了D . 以上说法都不对14. （2分）“红外制导”是人们模仿一些动物而研制成的，下面四种动物具有这一功能的是（ ）A . 猫头鹰B . 蝙蝠C . 蚊子D . 响尾蛇15. （2分）某同学在实验室研究物态变化时；依据实验数据正确地画出了如图所示的四幅图像其中属于晶体熔化图像的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共11分)16. （1分）扬州高邮湖上花海景区于4月3日盛大开园，众多游客相聚于此，人们走在金黄色的花海中，阵阵清香扑鼻，这是花中芳香油分子在_；骑行者穿梭花海中，感觉油菜花扑面而来，这是以_为参照物；耳边传来孩子们的欢声笑语，这说明声音可以在_中传播。湖水很难被压缩，说明分子间有_（选填“引”或“斥”）力，若把水分子看成一个小球，水分子直径的数量级为10-10m，合_m。 17. （4分）下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣、鼓声的_大。 （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的_好。（3）小女孩的讲话“声如银铃”,说明小女孩说话声的_高。18. （1分）如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的。盲区的形成是由于光的_；现在汽车的排气管上都安装有消声器，消声器的作用是在_处减弱噪声;汽车的倒车雷达是利用_(填“超声波”或“次声波)来工作的。 19. （1分）实验室里常用的温度计是根据液体_的规律制成的；图中温度计的示数是_。20. （1分）声的传播需要_，声在空气中传播的速度是_，真空_（选填“能”或“不能”）传声。 21. （1分）打开装有酒精的瓶子能闻到酒精的味道，这是因为发生了_现象。如图是酒精（纯）的熔化和沸腾曲线，从图中可以看出，固态的酒精是_（选填“晶体”和“非晶体”）;沸腾过程中，酒精_热量，温度不变。 22. （1分）一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如图所示。推动活塞，当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，注射器中出现了液态乙醚，这表明用_的办法可以使气体液化，此时注射器的温度将会有一定程度的_（上升下降）。23. （1分）小明和小龙在讨论煮粥如何节省燃料时，小明认为将水烧开后，要继续用旺火煮更节省燃料；小龙认为将水烧开后，只要能保持水开着，用微火煮更节省燃料，你认为_的方法更节省燃料.理由是_.三、 实验题 (共5题；共13分)24. （2分）图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象。 （1）图甲所示温度计的示数是_。 （2）冰在熔化过程中_（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变。 （3）由图乙可知，冰的熔点是_，第2分钟处于_态。 （4）实验中收集多组数据是为了_（选填“A”或“B”） A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差25. （4分）在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明_ （2）如图所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了说明桌子在振动，你建议采取的措施是：_ （3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_ （4）若把图和图两实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的图是_，原因是_ 26. （3分）在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况： （1）甲图中，实验中操作存在的错误是_；乙图中，_（选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景，此时水温的读数为_，当时的大气压_(选填“”或“=”)1标准大气压。 （2）根据表格，为完成实验，温度计内液体应选_。 （3）B、C两组同学得到如图丙中b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同。 （4）水沸腾时会有大量的水蒸气产生，100水蒸气比100水烫伤更严重，其原因是_。 27. （1分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到冻爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 （1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与_的关系； （2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该_。然后用吹风机（不加热档）_，观察蒸发愔况； （3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是_的，原因是：_； （4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了_； （5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好：一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是_。 （6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进|烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为_。 28. （3分）小强对热现象的有关实验进行如下探究： （1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰_；根据图甲可知，冰属于_（选填“晶体”“非晶体”）。 （2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过_方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100，可能是当地大气压强_（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。 （3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是_。 四、 计算题 (共1题；共5分)29. （5分）声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、