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苏教版四年级语文下册按课文内容填空一、按课文内容填空:1.“阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。”这句话把 比作 ,形象地表现了阿联酋人民 。他们这样做,是因为 。2.古诗小儿垂钓的作者是 朝的 ,全诗是: , , , 。诗中描写小孩外貌举止的词语是: 写小孩钓鱼专注的天真神态的诗句是: ,这首诗表达了诗人 的情感。3.古诗池上的作者是 朝的 ,全诗是: , , , 。诗中的小娃是一个 的孩子。这首诗表达了诗人 的情感。4.拉丁美洲塞特凯达斯瀑布的“不辞而别”,让我们认识到:人们必须立即 ,保护 ,爱护 。为此,你想设计的一条广告用语是: 。5.学会合作,才能适应未来社会的需要。从你喜欢的关于合作的谚语.俗语中,选两条写下来。(1) (2) 6.二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多 。读了这段,从中体会出什么呢? 。7.一棵树就是 ,片片枝叶都是 ,给我们 ,让每个人都 。多栽 ,就多 ;亿万棵树 ,就染绿了 。今天栽下 ,明天 。叫风沙 ,让百鸟 。8. 朝 写的春日偶成内容是 , 。 , 。这首诗描写了这样的春景 。我想起了另一首赞美春天的古诗 , 。 , 。9.一身 ,一对 ,加上 ,这就是 的小燕子。 在 中,在 下,燕子 在天空中 ,“喞”的一声,已由这边的 ,飞到那边的 ;还有几只 湖面,剪尾或翼尖 ,那小圆晕便 。10.默写江南春: , , , 。作者 ,朝代 。11.他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像 。冈前几片松林 , 的溪流 , 的竹林 ,景色 。12.诸葛亮分析了 的形势,提出了 . 的策略。刘备听了 ,像 。13.祁黄羊举荐解狐,晋悼公深感意外,这是因为 ;祁黄羊举荐祁午,晋悼公十分惊讶,这是因为 。晋悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,这是因为 ,由此可见,祁黄羊是一个 的人。14.公仪休喜欢吃鱼,却又拒收人家的鱼,他的理由是: 用一句话或一个成语夸夸公仪休: 。15.苹果里的五角星.最佳路径.人类的“老师”这几篇课文让我们从中受到很多启示。你的一点体会是: 。16.从 的燕子那里,我认识到勤劳的 ;从 的大雁那里,我懂得了纪律的 ;从 的苍鹰那里,我学到了 的精神 鸟儿 是我们的 !17.蚁团在 舐动的草丛间 ,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后 的声音,但是蚁团却 。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不 , 也不 。18.试跳成功!紧接着,一对对羚羊 ,没有 ,没有 , 。顿时,山涧上空划出了 的弧线,那弧线是一座 生命桥。那情景是何等地 !猎人们个个惊得 , 地放下了猎枪。19.为人子亲师生香九岭孝于亲融四岁悌于长20.人心齐, 。独脚难行, 。水涨船高, 。三个臭皮匠, 。一块砖头砌不成墙, 。一根篱笆三个桩, 。一根竹竿容易弯, 。一花独放不是春, 。21. 小池年代 作者 22.1986年底月,在拉丁美洲的 上,为 举行了一次特殊的葬礼,巴西总统 亲自主持了葬礼仪式。这条瀑布原来 ,后来由于 . 这两个原因,导致瀑布变得 。23.小云雀跟着妈妈飞到 . . 这三个地方,知道了森林有 . . 等作用。二、按要求写成语:(至少三个)1.源于寓言故事的成语: 2.描写景物美的: 3.描写做事专心认真的: 4.源于神话故事的成语: 5.描写人物神态的成语 6.赞美春天的成语: 7
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