语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时课件_第1页
语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时课件_第2页
语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时课件_第3页
语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时课件_第4页
语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

18 颐和园 人教版四年级语文上册 西安外国语学校附属小学杜琰 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 走完长廊 就来到万寿山脚下 登上万寿山 站在佛香阁的前面向下望 颐和园的景色大半收在眼底 从万寿山下来 就是昆明湖 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 走完长廊 就来到万寿山脚下 登上万寿山 站在佛香阁的前面向下望 颐和园的景色大半收在眼底 从万寿山下来 就是昆明湖 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 走完长廊 就来到万寿山脚下 登上万寿山 站在佛香阁的前面向下望 颐和园的景色大半收在眼底 从万寿山下来 就是昆明湖 移步换景 首先 把观察点的变换交代清楚 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 绿漆的柱子 红漆的栏杆 一眼望不到头 这条长廊有七百多米长 分成273间 每一间的横槛上都有五彩的画 画着人物 花草 风景 几千幅画没有哪两幅是相同的 长廊两旁栽满了花木 这一种花还没谢 那一种花又开了 微风从左边的昆明湖上吹来 使人神清气爽 绿漆的柱子 红漆的栏杆 一眼望不到头 这条长廊有七百多米长 分成273间 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 绿漆的柱子 红漆的栏杆 一眼望不到头 这条长廊有七百多米长 分成273间 每一间的横槛上都有五彩的画 画着人物 花草 风景 几千幅画没有哪两幅是相同的 长廊两旁载满了花木 这一种花还没谢 那一种花又开了 微风从左边的昆明湖上吹来 使人神清气爽 进了颐和园的大门 绕过大殿 就来到有名的长廊 绿漆的柱子 红漆的栏杆 一眼望不到头 这条长廊有七百多米长 分成273间 每一间的横槛上都有五彩的画 画着人物 花草 风景 几千幅画没有哪两幅是相同的 长廊两旁载满了花木 这一种花还没谢 那一种花又开了 微风从左边的昆明湖上吹来 使人神清气爽 登上万寿山 站在佛香阁的前面向下望 颐和园的景色大半收在眼底 葱郁的树木 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙 正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留一点痕迹 向东远眺 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔 正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 静 绿 登上万寿山 站在佛香阁的前面向下望 颐和园的景色大半收在眼底 葱郁的树木 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙 正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留一点痕迹 向东远眺 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留一点痕迹 划船 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔桥 桥栏杆上有上百根石柱 柱子上都雕刻着小狮子 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只是相同的 桥栏杆上有上百根石柱 柱子上都雕刻着小狮子 它们有的 有的 还有的 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只是相同的 我会说 移步换景 首先 把观察点的变换交代清楚 其次 把所见到的景物具体的展现出来 智慧海 知春亭 大戏楼 琉璃塔 琉璃塔 听鹂馆 玉带桥 石舫 移步换景 首先 把观察点的变换交代清楚 其次 把所见到的景物具体的展现出来 再次 将最有特色的景物描绘出来 颐和园到处有美丽的景色 说也说不尽 希望你有机会去细细游赏 大家好 我是今天带领你们游览颐和园的导游小 我们今天要游览的主要景点有长廊 它 还有万寿山 它 上面还有 它们 站在万寿山上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论