数学人教版六年级下册用比例解决问题.doc_第1页
数学人教版六年级下册用比例解决问题.doc_第2页
数学人教版六年级下册用比例解决问题.doc_第3页
数学人教版六年级下册用比例解决问题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生本教案设计科目数 学年级六（2）授课教师王文忠课题用比例解决问题教学目标知识与技能：1使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正比例的量，加深对正比例概念的理解，2使学生能利用正比例的意义正确解答应用题，巩固和加深对所学的简易方程的认识。 过程与方法：通过利用正比例的意义正确解答应用题的过程中，开拓思维。 情感态度价值观：培养学生的判断分析推理能力。重点使学生能正确判断应用题中的数量之间存在什么样的比例关系。并能利用正比例的关系列出含有未知数的等式正确运用比例知识解答应用题.教具多媒体课件难点学生通过分析应用题的已知条件和所求问题，确定那些量成什么比例关系，并利用正比例的意义列出等式。学具工具书前置性作业设计1、下面各题两种量成什么比例？（1）一辆汽车行驶速度一定，所行的路程和所用时间。（2）从甲地到乙地，行驶的速度和时间。（3）每吨水的价钱一定，水费和吨数。2、根据题意用等式表示。（1）汽车2小时行驶140千米，照这样速度，3小时行驶210千米。 （2）小红家本月用水10吨水费30元,小兰家本月用水8吨水费为24元.我们家上个月用了8吨水,水费是28元我们家上个月用了10吨水3、李奶奶家上个月的水费是多少元? 王大爷家上个月的水费是42元，他们家上个月用多少吨水?4、考考你教师活动学生活动前置学习解决前置作业中的第1、2小题。第一小题先由学生小组讨论交流，再叫小组上台展示，最后全班交流补充。第二小题叫2名学生上台写等式并全班交流。小组合作学习出示例题：张大妈家上个月用了8吨水，水费是2.8元。李奶奶家上个月用了10吨水，李奶奶家上个月的水费是多少钱?（1） 小组交流（2） 上台展示先由学生小组讨论交流，再叫小组上台展示，展示时一人进行板书，最后全班交流补充。学生们可能有两种解法（1）28 8=3.5（元）3.510=35（元）(2)根据正比例的意义列出方程：解：设李奶奶家上个月的水费是元。28/8=/108= 2810=2808= 35 答：李奶奶家上个月的水费是35元。汇报交流用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤？学生小组讨论交流后得出：（1）用正比例的意义判断题中的两种量是不是成正比例关系；（2）设要求的问题为x；（3）列比例式；（4）解比例，验算，作答。巩固拓展前置作业中的第四题叫一名学生上台出题，其他学生解答后再集体订正。板书预设用比例解决问题（1）28 8=3.5（元） (2)根据正比例的意义列出方程：3.510=35（元） 解：设李奶奶家上个月的水费是元。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论