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文档简介
Unit 1My names Gina.(课时1)教学目标1.掌握以下单词:name,nice,meet,his,and,her,your2.能掌握以下句型:Hi. My names Gina.Im Jenny. Nice to meet you!Whats your/his/her name?My/his/her name is.Are you.?Yes, I am./No, Im not.Is she/he.?Yes, she/he is./No, she/he isnt.3.了解以下语法:your, his, her等形容词性物主代词的用法;whats=what is,Im=I am,names=name is等缩写形式。【能力目标】1.能够介绍自己的姓名,并能询问他人的姓名。2.能够简单问候初识的朋友。【情感目标】认识新朋友,与他人礼貌地交往。【学习重点】掌握介绍自己名字的句型以及询问他人姓名的句型。【学习难点】your, his, her等形容词性物主代词的用法。教学过程Step 1新课导入1.老师自我介绍,并询问部分学生的姓名。T:Hello! My name is Lily. Whats your name?S1:My name is Tom.T:Its a good/nice name. I like your name.2.老师询问学生们第三者的姓名。T:(Ask a boy to stand up) Whats his name?Ss:His name is.(Repeat with another boy.)T:(Ask a girl to stand up) Whats her name?Ss:Her name is.(Repeat with another girl.)Step 2课堂探究Task 1复习以前学习过的词汇看1a中的图片,写出图中物品的英文名称,复习以前所学过的英语单词。Task 2Listening and pair work1.完成1b中的听力任务,为对话编号。2.与同伴一起练习1b中的对话,然后问候你的同学。Task 3Listening and pair work1.完成2a, 2b的听力任务。2.根据图片提示,两人一组练习2c中的对话。Task 4Role-play.1.播放2d的录音,让学生们跟读、模仿。2.分角色表演对话。3.让部分小组上讲台来表演对话。Task 5知识探究1.运用句型:Whats your/his/her name?My/His/Her name is.2.形容词性物主代词窜记口诀:我的my,你的your,我们的是our。男他的是his,女她的是her。its它的牢记着,他们的their指复数。3.动词be包括am,is,are。be是原形,摇身一变成is,am,are。下面介绍一则口诀,帮你熟记“动词be的构成”:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。如:I am(Im) Liu Ying.我是刘英。You are(Youre)Lin Tao.你是林涛。The rulers are red.这些尺子是红色的。即时练习:理解并熟读下列短语,并写出汉语意思。1.my name 我的名字2.your name 你的名字3.his name 他的名字4.her name 她的名字5.他的时钟 his clock6.我的夹克衫 my jacket7.你的地图 your map【板书设计】 Unit 1Period 1Drills:1.Hi. My names Gina.Im Jenny. Nice to meet you!Nice to meet you, too.2.Whats your/his/her name?My/His/Her name is.3.Is he/she.?Yes, he/she is. No, he/she isnt.Grammar:1.缩写形式:Whats=What is,Im=I am,names=name is2.形容词性物主代词:your, his, her当堂达标.用所给词的适当形式填空1.This is my (I) quilt.2.What is your (you) name?3.Whats her (she) name?4.This is my good friend. His (he) name is Alan.5.Mary King is our (we) new teacher.6.Her name is Gina. She is a girl.(she)7.Hello! My name is Dale.Hello! I am Frank.(I)8.This is a boy,and his (he) name is Tom.9.That is a girl,and her (she) name is Kate.10.I (my) am a boy.根据句意及首字母或汉语提示写单词1.My name is Li Lei.2.Nice to meet you.3.What color (颜色) is it?4.This is my clock (钟表).5.His (他的) bag is new.单项选择1.A.Whats his name? His name is John Green. A.HiB.OhC.SorryD.OK2.She is a girl (女孩).Whats A name?A.herB.sheC.shesD.his3.A name is Mike.He is a good A.A.His;boyB.Her;girlC.My;girlD.My;boy4.Tom and I A good
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