六年级语文上册第六单元测试卷

六年级语文上册第六单元测试卷一、 基础知识积累与运用。（一）、根据本单元学到的知识填空。1 我国是一个（ ）的国度，最早的诗歌总集是（ ），已经有（ ）年的历史。2通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为（ ）边塞诗、 （ ）诗、（ ） 诗和咏物诗。按形式分，可以分为 （ ）格律诗和（ ）诗。3 从古到今，我国涌现出屈原、（ ） 、（ ） 等许多伟大的诗人。我还知道外国的（ ）、（ ）等诗人。4、“西江月”是（ ） ，“夜行黄沙道中”是（ ） 。5、元曲四大名家是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（二）、我能补充诗句并能灵活地运用古诗。1、近种篱边菊， 。2、清风江上秋帆远， 。3、长安一片月， 。4、 ，欲作家书意万重。 ，行人临发又开封，5、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ 。” 6、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的诗句： 。7、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 。 8、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们： 。9、杜甫的春夜喜雨中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“： 。10、当我们身在异地过节，思念家乡亲人时，常会引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟的：“ 。”11、今天写作业时遇到遇到难题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 时，妈妈走过来，为我点拨了一下，我顿时豁然开朗，真是 。12很多时候，人们对自己当下所做的事或是所处的环境并不及旁人看的清楚，这就是人们常说的： 。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句： 说明的就是这个朴素的道理。（三）按要求写句子。1、写出一句描写春天的诗句： 2、写出一句描写夏天的诗句： 3、写出一句描写秋天的诗句： 4、写出一句描写冬天的诗句： （四）、默写古诗词。 诗经采薇 春夜喜雨 西江月夜行黄沙道中 天净沙秋 （五）、请你选择自己喜欢的题材，写一首小诗，字数不限。 日积月累。 1、 描写大自然的诗句：1、 落红 ， 。2、 今夜 ， 。3、 ，每于寒尽 。4、 此夜 ， 。5、 ，不知云与我俱东。6、 不是花中 ， 。2、 有关爱国的名人名言：1、 我们爱（ ），这是我们（ ）。周恩来2、 我是（ ）的儿子，我（ ）爱着（ ）。邓小平3、 惟有（ ），惟有他（ ），中国（ ）鲁迅4、 我爱（ ），爱我的（ ），离开了她，离开了（ ），我就（ ），更（ ）。巴金3、 关于中华传统美德的名言警句：1、 轻诺 ； 2、 不立。3、 诚者， ，诚之者， 。4、 有所奇诺， ， ， 。5、 ，不能动人。4、 有关环境保护的口号和标语：1、 善待地球 。2、 拯救 。3、 ，留与子孙耕。4、 ，共营生命绿色。5、 有限的 ，无限的 。课外环境保护标语：1、 家园只有一个，地球不能克隆。2、 保护环境就是保护生命。3、 保护碧水蓝天，共建绿色家园。5、 有关鲁迅的名言：1、 横眉 ， 。自嘲2、 其实地上 ， ， 。故乡3、 我好像 ，吃的是草， 。4、 就是性命，无端的 ，其实是 。5、 只看一个人的著作，结果是不太好的： 。必须乳蜜蜂一样， ， 。倘若叮在一处， ， 。6、 有关艺术方面的成语。( )梁（ ）栋 巧（ ）天工 （ ）具（ ）心 （ ）人入（ ）古（ ) 古 ( )余（ ）缭（ ） 不（ ）窠（ ） 雅（ ）共（ ）（ ）不（ ）收 （ ）（ ）人口 （ ）高（ ）寡 （ ）笔（ ）花阳（ ）白（ ） 笔走（ ）（ ） 不（ ）凡（ ） 别（ ）一 格7、 按要求写句子。1、 公园里的草地碧绿碧绿的。（用打比方的方法使句子变得更生动） 2、 露珠一闪一闪的，亮晶晶的。（把露珠当人来写，使句子更生动） 3、 缩句：我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。 我们的校园被彩带装饰得异常美丽。 4、 改为反问句：雷锋的精神时刻鼓舞着我们。 西蒙和桑娜是世界上最富有的人。 5、 用合适的关联词把下面的句子合并成一句话。我第一次离开我的祖国母亲。 这位母亲总是频来入梦。 闰土会捕鸟、刺猹。 闰土知道很多新鲜事。 6、 变成第三者转述：我问闰土：“猹不咬人吗？” 7、 把下面的句子改写成反问句。我应该扪心自问。 桑娜不能看着孩子和死