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文档简介
细胞的增殖 第2课时 细胞的分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 a b 思考 1 是否所有的细胞都有细胞周期 2 一个细胞周期分为哪几个时期 哪个时期长 哪个时期在前 3 细胞周期的起点和止点分别是 细胞进行有丝分裂具有一定的周期性 巩固练习 1 判断下列细胞哪些具有细胞周期 a神经细胞b红细胞c受精卵d角质层细胞 2 下图表示分裂细胞的两个细胞周期 下列叙述正确的是 a a和b为一个细胞周期b b和c为一个细胞周期c c和d为一个细胞周期d 以上答案都不对 推测有丝分裂机制 染色体必然先复制 后均分到两个子细胞中 回顾 染色质与染色体的相关知识 细胞染色质的主要成分是什么 染色质与染色体的关系 染色质与染色体之间如何相互转化 模拟有丝分裂过程染色体变化 观看大屏幕上的活动方案与提示 根据提供材料动手操作 成果展示与交流 活动流程 模拟材料使用说明 活动方案 每小组用材料分别模拟出一条染色体在间期 dna复制前 后 前期 中期 后期 末期时期的形态 每时期选取任意一个时刻的形态即可 提示 1 染色质在前期开始螺旋化形成染色体 并在中期螺旋化程度达到最大 2 末期染色体解螺旋恢复成染色质 活动一 模拟细胞周期中各时期染色体形态 模拟动物细胞有丝分裂各时期变化 活动二 活动方案 1 结合已有染色体模型进一步制作 并将制作的染色体放置到细胞图的相应位置 2 将每个时期细胞中的关键结构补充完整 提示 验证有丝分裂过程 间期 复制加倍作准备 前期 膜仁消失现两体 中期 形定数清点排齐 后期 点裂加倍移两极 末期 两体消失膜仁现 有丝分裂意义 通过有丝分裂 使亲子量代细胞中含有相同数目和形态的染色体保证了
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