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装订线内不要答题部编版语文六年级下学期期 中 测 试 卷(时间:90分钟 总分:100分)学校_班级_姓名_座号_题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。(8分)二、形近字组词。(6分)浒( ) 栗( ) 稠( ) 许( ) 粟( ) 惆( )倾( ) 吻( ) 依( )顷( ) 匆( ) 衣( )三、选词填空。(4分)保留 保存1.经理告诉我,这些资料要好好( ),将来还有用处。2.老技术员们把技术知识毫无( )地传授给了我们。规矩 规则3.老师经常告诉我们要遵守交通( )。4.照北京的老( ),春节差不多在腊月的初句就开始了。四、选择合适的关联词语填空。(4分)即使也 不仅而且 因为 所以无论都 只有才 虽然但是1.( )除夕之夜要守岁,( )除了很小的孩子,没有人睡觉。2.在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没有多大用处。3.我们接触的几本世界名著,( )有引人入胜的情节,( )有复杂的内涵。4.( )碰到过许多危险,( )他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。五、把有关联的内容用线连起来。(4分)美国 丹尼尔笛福 骑鹅旅行记俄国 马克吐温 穷人英国 塞尔玛拉格洛芙 汤姆索亚历险记瑞典 列夫托尔斯泰 鲁滨逊漂流记六、选出下列句子所运用的人物描写方法。(8分)A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写 E .心理描写1.“妈,妈,要到什么时候才”“要到夜里!”( )2.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了,只要告诉他小狐仙在哪里,以后他就再也不捣蛋了。( )3.他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直腿,四角抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着。( )4.她那灰色的头发几乎都变白了。( )七、 按要求写句子。(8分)1.单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢。(用加点的词语造句) 2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子) 3.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(把两句话合并为一句话) 4.老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。(修改病句) 八、课内阅读。(8分)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的( )是玻璃的,有的( )是牛角的,有的( )是纱灯;有的各形各色,有的( )彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚上灯中点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯走马灯们宫灯各形各色的纸灯还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1.在方框里填入合适的标点符号。(2分)2.在文中括号里填上词语。我发现所填词语 。(3分)3.用“ ”画出写灯的句子。作者着力描写了灯的 、 。(3分)4.这两段的总起句是 。总结句是 。作者采用的段落结构是 。(3分)5.概括选段的主要内容。(2分) 九、课外阅读。(15分) 心中有风景南山下有一座庙,庙里有一株古榕树。一天清晨,小和尚起来洒扫庭院,见古榕树下落叶满地,不禁(jn jn)忧从中来,望树兴叹。忧至极处,他便丢下扫把奔至师父的堂前,叩门求见。师父闻声开门,见徒弟愁容满面,以为发生了什么事,急忙询问:“徒儿,大清早何事如此忧愁?”小和尚满腹疑(y nng)惑地说:“师父,你日夜劝导我们要勤于修身悟道,可是,即使我学得再好,人难免有死亡的一天。到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样,被一堆黄土所掩埋吗?”老和尚听后,指着古榕树对小和尚说:“徒儿,不必为此忧虑。其实,秋天的落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”“我怎么没看见呢?”“那是因为你心中无景,所以看不见花开。”面对落叶凋零而去憧(tng chng)憬含苞待放,这需要一颗不朽的春心,一颗乐观的心。人的一生难免会遇到一些不幸,在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去。以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情,让自己的生命鲜活起来。只要心中有景,何处不是花香满径。1.给加点的字选择正确的读音。(3分)2.小和尚看见落叶满地,为什么“忧从中来”“愁容满面”?(2分) 3.老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”?(2分) 4.老和尚是怎样面对生活、对待人生的?(2分) 5.结合全文,仔细体会画线句子的意思,说说“鲜活”一词的具体含义。(3分) 6.
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