语文人教版四年级上册题西林壁.题西林壁

题西林壁宋苏轼 庐山风景欣赏 庐山 庐山位于江西北部 北临长江 东临潘阳湖 是一所历史悠久的名山 相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道 结庐为舍 因此而得名 自古享有 匡庐奇秀甲天下 的声誉 庐山南北长约25公里 东西宽约20公里 以雄 奇 险 秀闻名于世 巍峨挺拔的青峰秀峦 喷雪鸣雷的银泉飞瀑 瞬息万变的云海奇观 俊奇巧秀的园林建筑 一展庐山的无穷魅力 历代诗人墨客相继慕名而来 留下了许多珍贵的名篇佳作 1 比一比 再组词 缘 绿 隐 稳 侧 测 峰 锋 学习古诗的方法 2 释诗句 明诗意 3 想意境 悟诗情 1 知诗人 解题意 庐山出名的原因除了优美的风光以外 还有一个重要的原因就是这一首诗 你知道是什么诗吗 解诗题 题西林壁 题西林壁 书写在西林寺墙壁上的一首诗 西林寺 坐落于庐山北麓 为庐山北山第一寺 题壁诗 是古代诗歌中的瑰宝 历史悠久 宋代盛行 是因为当时印刷能力有限 大量诗歌不能刻印出来 于是题壁就成了诗人 发表 作品的途径之一 只要把作品写在墙壁上 天南海北的过往行人过而读之 就可以传播开来 作者介绍 1037 1101 字子瞻 又字和仲 号 东坡居士 世称 汉族 眉州眉山人 祖籍栾城 北宋著名散文家 书画家 文学家 词人 诗人 是豪放派词人的主要代表 诗文有 东坡全集 等 被称为 知诗人 苏轼 苏东坡 唐宋八大家之一 宋代 题西林壁 为苏轼47岁时所作 元丰七年 1084 四月 苏轼离任黄州 就职汝州时 途次江西游庐山 写下此诗 这首诗是他总结庐山之游的绝唱 作品写作背景 明背景 自学指导 一 大声读古诗 读准字音 说说你读懂了什么 自学指导 二 自由读前两句诗 回答问题 1 有不懂的词语吗 试试用自己的话说说这两句话的意思 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 连绵起伏的山岭 巍然耸立的险峰 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 从正面看 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 侧面 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 反义词 横 侧 远 近 高 低 题西林壁 宋苏轼 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 观察的角度不同 结果也不同 自学指导 二 自由读前两句诗 回答问题 1 有不懂的词语吗 试试用自己的话说说这两句话的意思 2 作者从哪些角度来欣赏庐山 从中看到了什么 横 侧 高 低 远 近 随着诗人观察角度不同 看到的景象不一样 横看庐山成了连绵起伏的山岭 侧看庐山成了高耸入云的山峰 横看 岭 侧看 峰 远 近 高 低 抬头仰望 低头俯视 从正面看 庐山是连绵起伏的山岭 从侧面看 庐山是峭拔挺立山峰 从远处 近处 高处 低处看 庐山呈现出各种不同的姿态 为什么认不清庐山的真面目呢 只因为自己在庐山之中 自学指导 三 自由读后两句诗 回答问题 1 有不懂的词语吗 试试用自己的话说说这两句话的意思 自学指导 三 自由读后两句诗 回答问题 1 有不懂的词语吗 试试用自己的话说说这两句话的意思 2 从这两句诗句中 你体会到什么 看事物要从不同角度去看 这样才会全面 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 识 知道 缘 因为 这庐山 我 看不清庐山的真面目 只因为我身在庐山之中 视野太狭窄 不识庐山真面目 只缘身在此山中 因为 意思是 认不清庐山的真面目 只是因为自己在庐山之中 从正面看庐山的山岭连绵起伏 从侧面看庐山山峰耸立 从远处 近处 高处 低处看庐山 庐山呈现各种不同的样子 我之所以认不清庐山本来的面目 是因为我自己身在庐山之中 古诗今译 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 赞美庐山景色雄奇壮观角度不同结果各异 观察事物 处理问题要客观全面 测一测 1 不识庐山真面目 只缘身在此山中 这两句诗启示人们 2 学了这首诗 我懂得了 当局者迷 旁观者清 看事物的角度不同 得到的结论也不同 我们要从不同角度思考问题 客观全面的看待问题 思考 要想看清庐山的真面目应该怎么办 客观全面的了解事物 你还知道哪些事情需要我们客观全面去了解事物的 盲人摸象 画杨桃 有时候 有些人对自己所处的环境下正