反比例函数的图像与性质_第1页
反比例函数的图像与性质_第2页
反比例函数的图像与性质_第3页
反比例函数的图像与性质_第4页
反比例函数的图像与性质_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 1 课题名称 反比例函数的图像与性质课题名称 反比例函数的图像与性质 学习目标学习目标 熟练掌握反比例函数的概念 图像特征及性质熟练掌握反比例函数的概念 图像特征及性质 教学过程教学过程 基础知识基础知识 1 定义 一般地 形如 为常数 的函数称为反比例函数 三种表达式 x k y kok 例例 下面函数中 哪些是反比例函数 1 2 3 4 5 3 x y x y 8 54 xy 1 5 xy 8 1 xy 2 反比例函数的图像 图像的画法 描点法 反比例函数的图像是双曲线 为常数 中自变量 函数值 所以双 x k y k0 k0 x0 y 曲线是不经过原点 断开的两个分支 延伸部分逐渐靠近坐标轴 但是永远不与坐标轴相交 反比例函数的图像是是轴对称图形 对称轴是或 xy xy 反比例函数 中比例系数的几何意义是 反比例函数上任取一点 P 作 PQ x 轴于 x k y 0 kk 点 Q PM y 轴于点 M 则 kyxS 四边形OQPM kyxS 2 1 2 1 OQP 3 反比例函数性质如下表 的取值k图像所在象限函数的增减性 ok 一 三象限在每个象限内 值随的增大而减小yx ok 二 四象限在每个象限内 值随的增大而增大yx 4 反比例函数解析式的确定 利用待定系数法 只需一对对应值或图像上一个点的坐标即可求出 k 反比例函数知识点训练反比例函数知识点训练 一 反比例函数的定义一 反比例函数的定义 1 下列函数中 是的反比例函数的是 yx A B C D 12x y 1 2 y x 2 1 y x 1 7 y x 2 若函数是反比例函数 则的值是 A 1 B 1 C 1 D 2 2 2 1 n ynx n 3 若双曲线经过点 则的值是 6 y x 2A mm m 年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 2 4 点 均在函数的图象上 若 则 A a b 1 B ac 1 y x 0a bc 二 待定系数法求解析式二 待定系数法求解析式 1 一个反比例函数的图象经过点 则其函数关系式是 3 4 2 已知 与成反比例 且当时 那么当时 等于 y 2 x2x 2y 4x y A 0 5 B 2 C 2 D 1 3 已知 与成反比例 与成正比例 且当时 当时 12 yyy 1 y 2 x 2 y1x 1x 1y 2x 5 4 y 求时的值 1x y 4 已知反比例函数的图象经过点 3 5A 1 这个函数的图象分布在哪几个象限内 随的增大如何变化 yx 2 请判断 是否在这个函数的图象上 5 3B 1 30 2 C 5 3 5D 三 反比例函数的图象性质三 反比例函数的图象性质 1 反比例函数图象的对称性 1 已知反比例函数的图象在第二 四象限 那么一次函数的图象经过 象限 k y x ykxk A 一 二 三 B 一 二 四 C 一 三 四 D 二 三 四 2 反比例函数的图象关于轴对称的反比例函数为 2 y x x 3 对于反比例函数 下列说法不正确的是 12 y x A 在每个象限内 y 值随 x 值的增大而减小 B 当 x 小于零时 图象分布在第三象限 C 图象一定经过点 2 6 D 其图象依次经过第二 第四象限 2 反比例系数的几何意义 1 如图 点 A B 是函数 图象上的两点 分别过点 A B 作轴 k y x 0k x 的垂线 垂足分别是 C D 已知点 O 是坐标原点 则 AOC BOD 的面积 S1 S2的大小关系是 A S1 S2 B S1 S2 C S1 S2 D S1 S2 年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 3 y A B C D x 2 A B 是函数的图象上关于原点对称的任意两点 AC y 轴 交 x 1 y x 轴于点 C BD y 轴 交 x 轴于点 D 设四边形 ADBC 的面积为 S 则 A S 1 B S 2 C 1 S 2 D S 2 3 反比例函数的增减性 1 已知反比例函数 当时 值随值的增大而减小 则 k y x 0k 0 x yx 一次函数的图象一定不经过第 象限 2 1 ykxk 2 已知反比例函数的图象上有两点 A x1 y1 和 B x2 y2 且 x1y2 B y1 y2 C y1 y2 D 不能确定 y1与 y2的大小关系 3 若点 x1 y1 x2 y2 x3 y3 都是反比例函数的图象上的点 并且 x1 0 x2 x3 则下列各 1 y x 式中正确的是 A y1 y2 y3 B y2 y3 y2 y3 D y1 y3y2 y3 B y2 y1 y3 C y3 y1 y2 D y3 y2 y1 5 在函数 为常数 且 的图象的一支在第四象限 3k y x k0k 1 图象的另一支在第几象限 你能求出符合题意的 k 的取值范围吗 2 图象上有三点 1 y1 你会比较 y1 y2 y3的大小吗 2 1 4 y 3 1 2 y 4 双曲线与直线的研究 1 函数与在同一坐标系中的大致图象可能是图中的 ykxk k y x 年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 4 2 在同一直角坐标系中 正比例函数与反比例函数的图象大体位置不可能是 1ymx 4m y x A B C D 3 如图 一次函数ykxb 的图象与反比例函数的图象交于 两点 1 求两个函 m y x 2 1A 1 Bn 数的解析式 2 根据图象写出使一次函数值大于反比例函数值的自变量的取值范围 4 已知反比例函数和一次函数的图象都经过点 3m y x 1ykx 3P mm 1 求点 P 的坐标和两个函数的解析式 2 若点 是反比例函数图象上的点 请比较 y1与 y2 2 1 1 Aay 2 2 3 Bay 5 已知反比例函数的图象经过点 若一次函数的图象平移后 经过该反比例函数图 k y x 1 4 2 1yx 象的点 求平移后的一次函数图象与轴的交点坐标 2 Bmx 6 已知一次函数的图象与反比例函数 的图象交于第四象限的一点 1 25yx k y x 0k 3P aa 求这个反比例函数的解析式 2 当 6 x 2 时 求 y 的取值范围是多少 年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 5 7 如图 已知反比例函数的图象经过点 过点 A 作 x 轴的垂线 垂足为 B AOB 的 k y x 3 Ab 面积是 1 求 k 和 b 的值 2 若一次函数的图象经过点 A 且与 x 轴交于点 C 求 AOC31yax 的面积 课后作业课后作业 1 已知反比例函数 y 若当 x 0 时 函数 y 随自变量 x 的增大而增大 则实数 k 的范围是 k x A k 0 B k 0 C k0 2 已知反比例函数 y k 0 的图象经过点 3 4 则它的图象的两个分支分别在 k x A 第二 四象限内 B 第一 二象限内 C 第三 四象限内 D 第一 三象限内 3 下列反比例函数的图象在每一个象限内 y 随 x 增大而减小的一定是 A y 2222 11 aaaa B yC yD y xxxx 4 已知反比例函数 y 的图象经过点 1 2 则函数 y kx 可确定为 1k x A y 2x B y 3x C y 2x D y 3x 5 反比例函数 y y y 的图象具有以下的共同特征 2 x 4 x 6 x 1 2 6 举出 3 个具有以下两条特征的反比例函数 图象分布在第二 四象限 图象在每一个象限内 y 随 x 增大而增大 7 写出 1 个图象不经过第二 四象限的反比例函数的关系式 年级 八年级 班别 一对一 科目 数学日期 2015 年 4 月 18 日 课次 5 任课教师 任课教师 刘刘 教学质量监督电话 教学质量监督电话 8881049 教务电话 教务电话 石鼓校区 石鼓校区 0734 3380111 华新校区 华新校区 0734 3163111 珠晖校区 珠晖校区 0734 8800896 邮邮 箱 箱 bwjyvip bwjyhx bowenzhuhui 6 拓展与延伸拓展与延伸 8 已知 y m 1 xm 1是反比例函数 则函数的图象在第 象限 且在所在的每一个象限内 y 随 x 增大而 9 已知反比例函数 y 的图象如图所示 A B 是图象在第一象限内的两个动点 过 A B 分别作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论