7的乘法口诀1第一稿.docx_第1页
7的乘法口诀1第一稿.docx_第2页
7的乘法口诀1第一稿.docx_第3页
7的乘法口诀1第一稿.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7的乘法口诀教学设计荔湾区华侨小学 黄丽青教学目标：1、 运用已有知识经验和类推能力，经历口诀的编制过程，了解7的乘法口诀的来源，理解7的乘法口诀的意义。2、 掌握7的乘法口诀的特征，熟记口诀，并会灵活运用。3、 培养推理能力，体会数学知识的价值，激发学习数学知识的兴趣。教学重点：了解7的乘法口诀的来源，掌握其意义。教学难点：掌握7的乘法口诀的特征，熟记口诀。教学过程：1、 复习旧知，迁移导入（1） 出示图 怎样求图中一共多少颗智慧星？ 小结：通过6的连加编写出6的乘法口诀。（二）老师再送大家一些智慧星，如图（教师在上图中每列增加一个）1、 又怎样求一共有多少个智慧星呢？2、 73 三七几十几 怎样能得出结果呢？ 揭示课题：今天用编写16的乘法口诀的方法，通过7的连加编出7的乘法口诀。（板书课题）2、 探究新知，自主编写口诀1、 编写口诀之前想好：7的口诀有几句？你打算怎样求出每句口诀的得数？2、 独立编写，个别板书3、 集体订正：（1）某句口诀表示什么（2）怎样算出得数3、 发现规律，多角度记忆口诀 编好的口诀要熟记，才能熟练运用。1、 找规律：你发现7的乘法口诀有什么规律吗？（第一个数是17，第二个数都是7，得数依次多7。反过来，得数依次减7。）2、 找方法：除了用规律记忆，还有什么办法呢？（1） 找出最易记忆的，然后用加7或减7的方法记忆前一句或后一句。（2） 童话故事帮助记忆：西游记里孙悟空不管三七二十一拿起金箍棒就打妖精；孙悟空被太上老君锁在炼丹炉里烧了七七四十九天，炼就了金睛火眼。（3） 找出最难记的，六七四十二、四七二十八，用相邻的口诀加减7。3、 游戏助记忆：（1） 独立记忆1分钟（2） 顺序记忆（开火车）（3） 打乱顺序（对口令）4、 结合实际，运用口诀乘法口诀有什么用？（一）基本练习1、 P72例题，说说你使用哪句口诀？ 2、 P72做一做，先说口诀，再填得数。（2） 综合练习1、 古诗山行 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。（1） 从诗中你发现了哪些关于7的数学信息？（2） 诗里一共有多少个字，你是怎样想的？ 小结：诗中也有数学，用数学知识也能解决文学中的一些问题。2、 P73.3连线（3） 提高练习已知 + + =21 =42求 =( ) =( )5、 反思总结1、 找准7的乘法口诀的特点，熟记并运用。2、 我们运用7的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论