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3edu教育网,教学资源集散地,完全免费!2005-2006学年度下学期期中考试八年物理试卷题号一二三四五六总分得分 时间:90分钟 试卷满分:100分 得分一、填空题(每空1分,计29分)1、凸透镜对光有_作用,凹透镜对光有_作用。2、如图1所示,小明同学从侧面透过球形玻璃缸欣赏水中游动的鱼,发现鱼变大了,则这个像是金鱼的_像(选填“实”或“虚”),玻璃缸相当于_。3、利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的_上。4、某人的眼镜是-400度,这个人是_眼,镜片的焦距是_m。5、投影仪是教学中常用的仪器,如图2所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可以在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,则应该_投影仪与屏幕间的距离,调节凸透镜的位置,_凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)。6、普通照相机的镜头相当于一个_透镜,一架普通照相机镜头的焦距为70mm ,当被拍照的物到镜头的距离大于_mm 时,底片上会得到一个倒立、缩小的_像(选填:实或虚)。7、图3中(a)、(b)表示了力的作用效果,其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_主要表示力能使物体发生形变。选填“(a)”或“(b)” 8、在国际单位制中,力的单位是_,一个鸡蛋受到的重力大约是_。9、如图4所示,用大小、方向均相同的力推门,推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开,此现象说明_。10、成语“风吹草动”中的施力物体是_,受力物体是_,该力的作用效果是使草_。11、图5中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,物体A受到的摩擦力是_N。12、如图6所示,锤头与锤柄松了,小刚握着锤柄用力向下击木墩,锤头就紧紧的套在锤柄上。这是因为:在锤柄接触木墩前,锤头和锤柄一起向下运动,锤柄接触木墩,柄受木墩力的作用而静止,由于_锤头_,所以锤头就紧紧的套在柄上了。13、桌上放一个装满水的瓶子,中间有一个气泡,如图6所示,用手推一下瓶子,气泡将_(选填“向前运动”、“向后运动”或“保持静止状态”)。14、正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_仍然向前运动,但汽车的速度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是由于汽车受到_的缘故。AB15、如图所示 ,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图中的(A)(B)两图,可知力的作用效果与力的 有关。得分二、选择题(每题2分,共20分。每题中有一个或几个正确答案,有选错的不得分,有漏选的扣一分)16凸透镜焦距是15cm将物体放在主光轴上,距光心35cm处所成的像一定是( ) A正立的 B虛像 C放大的 D缩小的17、某同学制作了一个眼球模型,如图9所示,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )A、远视眼模型,用凸透镜矫正B、近视眼模型,用凹透镜矫正C、近视眼模型,用凸透镜矫正 D、远视眼模型,用凹透镜矫正18以下是我们生活中可见到的几种现象:用力揉面团,面团形状发生变化;篮球击在篮板上被弹回;用力握小皮球,球变瘪了;一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力面改变运动状态的是:( )A、 B、 C、 D、19、下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是( )A、人推墙的力与墙推人的力 B、墙推人的力与人受到向后的力C、人推墙的力与墙受到的推力 D、人推墙的力与人受到的重力20、关于平衡力,下列说法正确的是 ( )A、物体在平衡力作用下一定保持静止状态B、作用在一个物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C、物体受重力和拉力作用,两个力大小相等、方向相反,则它们一定是平衡力D、运动的物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态21、下列事例中,减小摩擦的措施是 ( )A、为了容易推动很重的木箱,在木箱下面垫上几根圆木B、在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C、在机器的传动部分安装滚动轴承D、在衣服的拉链上涂些蜡22自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于 A运动快,所以惯性大,因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来D刹车时来不及克服惯性,所以难停下来23下列现象中不能用惯性知识来解释的是 ( )A、远运动员的助跑速度越大,跳远成绩越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒24、如图5所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )25一个小球用绳子悬挂于天花板下,对小球施力的物体( )A、只有地球 B、只有绳子C、天花板和绳子 D、地球和绳子得分三、作图题(共9分)27、(1)图中,有一只木箱A重30N,放在斜面上静止;小球B的质量为2 kg(g=10N/kg), 试用力的图示法,画出木箱A和小球B受到的重力。(5分)(2)请完成图8中的光路图。(4分)得分四、简答题(共8分,每题4分)29、把一块玻璃板压在报纸上滴一滴水,通过水滴看报纸上的字,字的大小发生怎样的变化?原因是什么? 30、在公交车上, 司机突然刹车,乘客会往前倾,为什么?得分五、实验、探究题(19分)31、(5分)在探究凸透镜成像实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置如图14所示:(1)蜡烛放在 点处所成的实象最小;(2)放在 点处,所得像蜡烛大小相同;(3)放在 点处得到的实像比蜡烛大;(4)放在 点处可以看到放大的虚象;(5)若在实验中发现光屏上所成蜡烛像偏左,为使像成在光屏中央处,应向_方向调节蜡烛的位置。32、(4分)有三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,请你帮他设计这次探究的全过程。33、(4分)如图15所示,弹簧测力计的量程为_,最小分度值为_。图中所示的弹簧测力计拉力的读数为_,由此可推断物体受到的重力为_。34、(2分)某同学在研究物体的运动状态与受力之间的关系时,实验情况如图16所示。用两只弹簧测力计分别从两边拉水平桌面上的物体M,下表是记录的部分数据:实验次数弹簧测力计A1的示数(N)弹簧测力计A2的示数(N)物体状态133静止235向右加速运动355匀速运动495向左加速运动分析上表中的实验数据,可初步归纳出的结论是:_。35、(4分)学习了摩擦力有关知识后,同学们都已经知道:滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关,猜想:“面积越大,滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板,如图17所示。那么,他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程: 步骤(1): ; 步骤(2): ; 分析比较: 。探究中采用定研究问题的方法是控制变量法,被控制的变量是 。六、计算题(共15分1题7分,2题8分,计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明)36、一辆载重汽车,车及货物共重9.8104N,当行至某桥头处,司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌,这辆汽车能否在该桥上安全驶过?(g10N/kg)37、质量为60kg的物体在一个水平向右
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