八年级语文期中考试试题.docVIP

学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考号：_-装-订-线-装-订-线-装-订-线-。密。封。线。内。不。要。答。题。密。封。线。内。不。要。答。题。八年级语文期中考试试题（全卷共四大题。满分120分，120分钟完卷。）题号一二三四总分分数一、语文基础知识和运用（31分）1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分)A、要塞（si） 歼灭（qin） 滞笨（zh） 取缔（d）B、督战（d） 瓦砾（l） 逃窜（chun） 横渡（hng）C、肃穆（m） 阻遏（ji） 躲避（b） 寒噤（jn）D、狼藉（j） 提防（d） 仄歪（z） 绥靖（jng）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分)A、溃退 尖利 脏物 月明风清 B、嶙峋 云霄 地窖 毛骨悚然C、憧憬 荒缪 箱箧 栩栩如生 D、遣责 杀戳 鞠躬 荡然无存3、下列句子中，加点的词使用不当的一项是（ ）(2分)A、目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。B、老师突然出现在教室后门，正在嬉笑的同学立即显出一副惊皇失措的表情。C、华尔街金融风暴使一些人的财产荡然无存。D、她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久。4、选出没有语病的一句（ ）（2分） A、维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。 B、我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。 C、学习态度的端正，学习方法的改进，是提高学习成绩的关键。D、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。5、判断下列句子使用的表达方式。(2分)、他们的头发斑白，脸色肃穆，定定望着笼罩山谷的V形石碑。（ ）、1941年10月21日，南斯拉夫的克拉库耶伐次，300个孩子被纳粹残忍的杀害了。（ ）、人是健忘的，不记仇的，很对，但是，不能忘记的。（ ）、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（ ）6、根据语境，依照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海； ， ； ， 。7、给下面的新闻拟一个标题。（不超过20个字）（分）今日上午，市公安交警总队在全市开展了预防交通事故、整治严重违法交通行为的百日宣传活动，九龙坡区以及渝中区等地交警冒雨走上街头，向市民宣传交通安全。 上午10：00，记者赶到玉清寺龙农贸市场看到，九龙坡交警支队的民警刚刚搭起宣传台，就被众多市民围住。原来，为了充分调动市民参与此次“百日行动”宣传活动的积极性，九龙坡交警支队特别制作了上千份交通知识问答题，市民只需从民警手里领取答题卡，回答正确，民警便会向答题者送上一份小礼品。而在渝中区，解放碑交警大队的交警们更是走进各大汽车站，要求每位驾驶员必须签字领取宣传手册上路学习，同时，还在解放碑、较场口等地设卡针对超速超载、无证驾驶等严重交通违法行为进行了检查。标题： 8、 仔细观察下面这幅漫画，说说漫画的含义。（分）我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！ “小祖宗”军训 9、古诗文默写（11分）。（1）望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ， 。（2）石壕吏中_，_两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。(3)春望是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。（4）陋室铭一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是： ， 。(5)长歌行一诗中所要阐明的人生哲理是： ， (6)望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是： ， 。 (7)野望一诗中引用典故表达自己情感的诗句是： ， 。(8)黄鹤楼中诗人表达自己思念家乡情感的诗句是： ， 。(9)桃花源记作者 ， （朝代）著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为_ _，把无人过问或探求某事称为_ _(10)、文中描写桃源美好的自然环境的句子是 ；体现祥和安乐的社会环境的句子是 。11、判断下列说法的对与错，用“”和“”表示（4分）（1）说是古代一种文体，可以言论也可以叙事，都是为了说明一个道理。爱莲说就是一篇托物言志的“说”体议论文。（ ）（2）“铭”是古代一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力，体制短小，本文81字，是铭词中最短小的了。（ ）（3）魏学洢所写 的核舟记是一篇实物说明文，它构思精巧，形象逼真，文章采用的是总分总结构。（ ）（4）杜甫，唐代著名诗人。春望和石壕吏写于安史之乱初期，是他中年时期的作品。（ ）二、文言文阅读（11分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!12、 解释下列加点的词（3分）、陶后鲜有闻（ ） 、濯清涟而不妖（ ） 、可远观而不可亵玩焉（ ） 、亭亭净植（ ） 、宜乎众矣（ ） 、花之君子者也（ ）13、翻译下列句子（4分）、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。、莲之爱，同予者何人？14、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（分）答： 15、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）答： 三、现代文阅读：（28分）（一）课内语段阅读（16分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须_（a走 b跑 c跳 d穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_（a抓 b揪 c攀 d握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”丙1在文中两个空缺处选词填空（只填序号）。（2分）2“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在甲、乙、丙中的_处（只填序号）。（2分）3写送子上车时，父亲对儿子说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是（ ）A怕儿子力气小不堪重负，便由自己外出张罗，表达了父亲对儿子的理解。B怕给儿子添麻烦，便由自己去买橘子，表达了父亲对儿子的关怀。C怕儿子年轻气盛惹是非，便由自己包下活计，表达了父亲对儿子的担心。D怕儿子无知受骗，便由自己包下活计，表达了父亲对儿子的爱护。4“我赶紧拭干了泪”的原因是（ ）A怕父亲因“我”流泪而伤心。B为自己这么大还流泪而羞愧。C怕父亲说“我”不坚强。D怕别人笑“我”幼稚。5“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”这句话从哪两方面描绘父亲的形象？答案正确的一项是（ ）A外貌心理 B动作 语言C外貌动作 D语言 心理6联系全文看，多次写到父亲的背影，其主要目的是（ ）A表达对父亲的深挚的怀念。B表达了对父亲非凡经历的赞叹。C表达了对父亲自暴自弃的惋惜。D表达了对父亲碌碌无为的感慨。7、选择出下列说法正确的一项（ ）A朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有背影春等。B背影一文中共提到“背影”三次，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。C背影一文开始写“背影”，指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。D背影一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。8.仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是 （二）、阅读下面的小说，完成 17-22题 （12分）谁与我同行 上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。 过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。 这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。 父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。 一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。 我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。 想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。 下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。 回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。” 以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。 那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来 万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。 从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。 1、小说描写了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。（2分） 2、题目中的“同行”既指_ ，又指_ 。（2分） 3、小说的主人公是父亲，他是一个怎样的人？（2分） 4、对文章的表现手法分析有误的一项是 （ ） （2分） A、 小说塑造主人公主要正面描写的方法。 B、 第二段的环境描写烘托出运用了“我”夜行山路时极度恐惧的心情。 C、 对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。 D、 小说对父亲的语言描写简洁而有深意。 5、 找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。（2分） 6、 假如你是文中的“我”，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么？（2分） 四、作文（50分）请在以下两个题中任选一题作文。（1）汶川地震后，温家宝总理说，一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。现在我们要说，一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道；一点很小