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高清视频学案 3 / 3高二英语作文指导 英语作文之图表作文北京四中 周敏. 各种图表的英语表示法:曲线图 _ 表格 _ 饼状图 _ 条状图_ 平面图 _.解题步骤: 时态:_或_ 审题:1)对数据进行_,找出_规律。2)留心所给图形坐标轴上的_和_。3)注意饼状图各部分间的_,部分与_的关系。4)先描绘图表_,写明_规律,根据题目要求_和_走势(如果必要的话),并简要说明原因。 三步走:1. 开门见山地点明本图表所反映的_。2. 分析数据间的主要_及趋势,然后描写。3. _总结或发表_。. 写作套路: 根据所学,用英语写出下面句型或短语。1. 做.的人数仍保持几乎不变,而.的比率已经上升了。2. 据表中所给数字,.在过去十年里已大大增加/降低了,达到.3. 从表中我们可以看出,已经有了很急剧的下降/上升。4. 让我们举例说明.方面的增加。5. 人们一般都相信上述原因被普遍接受。6. 我确信我的观点是正确的而且有充分依据的。7. 这个数量是去年的三倍。8. .的原因在于这个事实.9. 人们可能想到这种变化是.的结果。10. 这种重大的增长有几个原因。11. 名列前茅的是. .名列首位,.名列第二。12. 从上述讨论我们可以得出结论. 写出你不熟悉的图表作文常用词及短语:表示对比、转折:_表示比较:_表示升、降:_. 例文小练:根据提示和所学短文内容填空。 Five years ago, only _(13%的家庭) had private cars, but now the number_(上升到了)38 percent. _(与五年前相比), _ was only 20 percent, now more than 50 percent of the families _ (更喜欢)to spend their holidays traveling. _ _(从大量的选择海外学习的人的数目), we can see that people _(更加注重)education. _(表1说明了日常平均时间)the students of the school spend on different after-class activities. The students _ (把大部分时间放在)93 minutes_their homework, and _(然后是)is watching TV, which _ up 46 minutes. _(如表2所示), only 10% of the time is _ (用于)sports activities. I think the school should encourage the students _(多锻炼)after class. Recently I _(做了一项调查)among the students of our class. The survey was _(实施,目的是查明)what _(影响)the music we listen to._(根据)the survey, TV and films _ _(影响最大)teenagers choice of music, 50 per cent of the students _(想法相同). . Radio _ (排第三), with 20 per cent of the students _(选)it. _(在我看来), one of _ _(主要原因)why TV and films influence . is that. _ (结果如下): 16% _(抱怨)that their parents do not _(支持)them enough. Parents _ _(担心)that their childrens attention _ _(可能被带走)by the _(与课业无关的)reading. Besides, 8% of the students are not _(满意)the opening hours of the library and _(有限的)book collections there. However, _(考虑到上述事实), how can we read more? Recently, a survey _(有关作业的优先选择) has been conducted _ senior three students. More than _(一半)the students, about 54%, usually _ their math homework _(把.放在首位)_(而) only 7% would _(排)Chinese _(为)the most important. _(同时), English _ _(被看作)most s_ (重要)by 18% of the _(参与者).There is _(很大的不同)between math and Chinese. _(毫无疑问), some students _(持有.观点)that math seems easier for us to _(有成就感)in it. However, each subject has its _(独特的魅力)and they are _(有同样的价值). _(因此), I think we should _ every subject _(认真对
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