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文档简介

Lesson 1Open the door.评课恒山区张新小学董晓鑫孙老师所讲授的内容是小学EEC英语教材二年级上册Lesson 1Open the door .一课，整堂课教师教态自然，语言新切，极富亲和力，教授过程认真，注意纠正学生的发音，从基础抓起，完善学生的语音、语调，本课主要要求学生会表达“太冷了。”“Its cold .”和“开门。”“Open the door.”教师整堂课以听、说为主，进行了大量的口语练习，并依次由新授课文、听说课文、边做动作边说课文，并穿插了小游戏，练习句子，可以说教师由简到难，层层深入，以学生最终掌握句子为目的进行教学，整个教学环节，教师设计合理、紧凑，能够激发学生的上课热情，特别值得一提的是教师在各个提问环节教能用简单的语言对学生的表现进行及时的评价与鼓励，虽然句子较简单，但对二年级学生所掌握的语言基础来说，符合他们的特点，简单但是他们易懂，总的来说本节课是一节成功的课，但美中不足的是，由于本课是开学第一课，教师应先介绍一下书中的人物，以便激发学生的学习兴趣，方便以后的教学；教师在板书句子时，由于所教授的对象是低段学生，应当明确句子的意思，板书汉意；还有就是教师应当有一定的拓展内容，比如“冷”拓展到“热”，“Its cold.”拓展到“Its hot.”就更好了。总之，本
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