个案分析爱是教育的灵魂

德育实践活动论文爱感化心灵的良药 陈爱华那是我第三次守在这个学生的门口，其实我也不知道有没有用，只是责任，让我无法放弃。这名学生是我们班的班长，她学习努力、工作认真负责、品德优秀，无论在学习上，还是生活上，都是我们同学的模范，也一直是我的得力助手。可以说，正是她的优秀，为我们班争取先进班集体起到了巨大的贡献。她很有威信，喧闹的晚自习，只要她站起来扫视一下，全班马上变得鸦雀无声。很多情况下，即使我没在，她也能帮我把事情处理得很妥当。我对她很喜欢，甚至还有些依赖。可是现在突然一个周没来上课，我心里怎能不焦急。通过与她的妈妈的电话联系，我才知道这个学生的身世已经发生了残酷的变化：她不是父亲的亲身女儿，现在，她必须在贫困的养父与早有家室的亲父之间作出选择。突然之间，人世间最亲爱的人爸爸妈妈都变了，这对孩子幼小、脆弱的心灵该是多么沉重的打击呀！而且，父母都在外地打工，父亲病重，母亲无法，不得已才告诉她这个秘密。孩子一个人在家，没人帮助，没人开导，我真担心这个好强又倔强的孩子无法独自走过这段日子。我只得一下班就去郊区守在她的家门口，安慰她，告诉她无论发生什么，老师会一直陪着她。可她依旧决定放弃学业，要去打工，远离这一切，叫我不用再费心。我怎么能任由她这样随意决定自己的人生，任由她沉沦下去呢？那天，我又一次来到她家门口，其实我已有放弃的念头，但我的内心找不到放弃的理由啊。我不由得有些酸楚，为我可怜的学生，也为我自己。作为教师，我们无法决定什么，也无法改变什么，可是肩上的这份责任，常常让我们不由自主地陷入学生纷繁复杂的家庭情况和社会背景中去，并为此付出比教学以外更多的心血。特别是对那些家庭贫困而成绩优异的学生，我常常恨自己的无能为力。站在她家的门口，本来爱哭的我说起话来情不自禁地哽咽了，我说没有一个人能选择自己的出生，但是有机会改变自己的命远。如果就这样放弃，怎么对得起那多年以来一直靠打工供她读书的父母，对得起养育她多年此时正在病床上的父亲。为了打消她的担心，我告诉她我对同学、对学校都说是她生病了，所以没来上学。我还提醒：这是她自己的隐私，她有权永远把这件事埋藏在心里。学生终于为我打开了门。我清楚，虽然她暂时回到学校，但父母的问题依旧没有解决，在她心里始终是一个结。我再次给她的妈妈打电话，我说：“你的孩子很优秀，通过她的努力，一定会有一个美好的未来。你一定不要放弃。要支持她、鼓励她，让她能完成高中的学业。这样，你将来老了，也有所依靠，不用再在外面打工。”她的妈妈和我通过多次电话，现在听说我终于把她的女儿劝回学校，非常感激我，也很信任我，她一再向我表示，无论多么辛苦，都要把女儿供出来。我叫学生接电话，和她的妈妈谈谈，我看见，她终于开心地笑了。再次回到学校，我更加关心她的生活，把她叫到家里来吃饭，发现她没钱，我就借给她，她自尊心很强，总是告诉我等父亲病好后，一定还给我，我也告诉她，等她以后有了工作，就还给我。可喜的是，就在这位学生代表我们班在全校的演讲比赛中获得一等奖时，她父亲的病好了，父母重新进厂，给她寄来了五百元钱的生活费。她赶忙就来还我钱，那一瞬间，我看到她眼里的泪花，她说：“