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倍的认识 人教新课标二年级上册 教学目标 本节课我们要来学习倍的认识 同学们要结合生活中的实例对倍有一个了解 个 考一考你 个 2 3 6或3 2 6 2 4 8或4 2 8 32 24 1个4根 丽丽 2 2个4根 3个4根 红红 丁丁 3个4根 也可以说成4的3倍 也可以说成4的3倍 也可以说成4的3倍 也可以说成4的3倍 2个4根 也可以说成4的2倍 1个4根 也可以说成4的1倍 第一行摆 第二行摆 3 2的4倍就是4个2 4 2 8或2 4 8 第一行摆 第二行摆 第二行摆多少根 3的5倍就是5个3 5 3 153 5 15 做一做 快速说一说 3个2 5个4 6个3 4的5倍 3的6倍 2 3或3 2 4 5或5 4 3 6或6 3 讨论 求一个数的几倍是多少 怎样计算 为什么 求一个数的几倍 就是求几个这样的数是多少 用乘法计算 人 扫地的 擦桌椅 7人 7人 7人 想 要求擦桌椅的有多少人 就是求 个7人是多少 2 7 14 人 或7 2 14 人 答 擦桌椅的有14人 4 2 扫地的有7人 擦桌椅的是扫地的2倍 擦桌椅的有多少人 1 练一练 5 4 20 只 4 5 20 只 20 5 3 15 元 3 5 15 元 15 5 3 15 只 3 5 15 只 15 6 7 42 个 7 6 42 个 42 只 蜗牛有7只 瓢虫的只数是蜗牛的3倍 瓢虫有多少只 只 想 要求瓢虫有多少只 就是求 个7只是多少 3 7 21 只 或7 3 21 只 答 瓢虫有21只 3 6 8 48 辆 或8 6 48 辆 答 卡车有48辆
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