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文档简介

四年级数学上册导学稿课题相交与垂直所属单元第 一 单元学习目标：1. 使学生认识垂直，并能用三角尺画垂线。2. 根据垂线段最短，解决一些实际问题。学习重点：使学生认识垂直，并能用三角尺画垂线。学习难点：用三角尺画垂线。教 学 流 程教学要求【温故知新】1.两条直线除了平行，还可能是什么关系？2.摆一摆：两根小棒相交，可以摆出哪些位置关系？3.说一说：两条直线相交所成的角是什么角？【导学释疑】1. 课件出示学习目标。2. 观察教材第21页的情境图并思考：（1） 从情境图中你能获得那些数学信息？（2） 你能提出那些数学问题？3. 我们来动手折一折。（小组内交流）4. 以小组为单位，指出正方体或长方体纸盒上的哪些边是互相垂直的。【巩固提升】 1.填一填。(1)当两条直线相交成（ ）时，这两条线互相垂直。 (2)过直线外一点作已知直线的垂线，可以作（ ）条。(3)过直线外一点向这条直线引出的线段中（ ）最短。2.画一画。(1)过直线上的一点画已知直线的垂线。 A(2)过直线外一点画已知直线的垂线。 . B 同桌之间说一说自学1分钟对学3分钟群学3分钟【检测反馈】过A点画直线L的垂线，过B点画直线L的平行线，想一想，所画的两条直线之间有什么关系？ .B .A L 【作业超市】 必做题：小练习册第14、15页第2、4题。（1至6号学生做） 选做
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