人教版必修3 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 课件（23张）.pptVIP

第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课 百家争鸣 和儒家思想的形成 课标 知道诸子百家 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义 了解孔子 孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成 一个民族有一些仰望星空的人 他们才有希望 一个民族只有关心脚下的事情 那是没有未来的 因此 任何一个国家 民族都要有思想 要有信仰 要有精神 中国古代两千年的思想 信仰 精神是来自于先秦时期的传统思想 而我国古代传统思想又是怎样形成的 对今天的中国及全世界又有什么样的影响 何谓 百家争鸣 所谓 百家 是泛指 意为数量多 是指春秋战国时期 在社会上形成的一些以传播文化 发展学术为宗旨的学者和思想流派 所谓 争鸣 是指 诸子百家 之间互相诘难 批驳而形成的局面 这是一个最好的时代 又是一个最坏的时代 这是一个讲信用的时代 又是一个欺骗的时代 这是一个光明的时代 又是一个黑暗的时代 狄更斯 双城记 春秋战国经济 政治 探究一 百家争鸣 局面形成的原因 文化 百家争鸣 历史规律 一定时期的思想文化是一定时期社会经济 政治发展的反映 1 经济上 生产力的发展 井田制崩溃 2 政治上 周王室衰微 诸侯纷争 3 阶级关系上 士 阶层的活跃和受重用 4 思想文化上 学在民间 根本原因 社会大变革 答案提示 百家争鸣 出现的社会原因 结构图 铁器和牛耕的推广 生产力发展 社会大变革 土地制度 阶级关系 政治制度 奴隶制瓦解封建制确立 思想文化空前发展 百家争鸣 3 主要派别及代表 儒家 孔子 孟子 荀子 道家 老子 庄子 墨家 墨子 法家 商鞅 韩非等 三教九流 亦作九流三教 泛指古代中国的宗教与各种学术流派 是古代中国对人的地位和职业名称划分的等级 也泛指社会上各种行业 各色人物 三教 儒教 道教 佛教 释教 九流 儒家 道家 阴阳家 法家 名家 墨家 纵横家 杂家 农家 知识迁移 三教九流 稷下学宫图 4 历史影响 1 中国历史上第一次思想解放运动 2 中国学术文化 思想道德史上的重要阶段 奠定了中国思想文化发展的基础 历史图片欣赏 孔子讲学图 孔子 公元前551年 公元前479年 名丘 字仲尼 汉族 东周时期鲁国陬邑 今中国山东省曲阜市南辛镇 人 中国春秋末期的思想家和教育家 儒家思想的创始人 被后世统治者尊为孔圣人 至圣 至圣先师 万世师表 孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛 日本 越南等地区有深远的影响 这些地区又被称为儒家文化圈 二 小荷才露尖尖角 孔子和早期儒学 1 孔子 核心思想是仁和礼 材料一 樊远问仁 子曰 爱人 论语 颜渊 材料二 子曰 泛爱众 而亲仁 论语 学而 材料三 颜渊问仁 子曰 克己复礼为仁 一日克己复礼 天下归仁焉 颜渊曰 请问其目 子曰 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动 论语 颜渊 探究二 孔子有哪些主要思想 如何评价孔子的思想 材料一 子曰 为政以德 譬如北辰 居其所而众星共之 论语 为政 材料二 齐景公问政于孔子 孔子对曰 君君 臣臣 父父 子子 论语 颜渊 材料三 子曰 有教无类 子曰 当仁 不让于师 论语 卫灵公 为政以德 贵贱有序 有教无类 2 孟子 荀子 孟子 约公元前372年 约公元前289年 名轲 字子舆 后世尊称为亚圣 邹国 今山东省邹城市 人 战国时期伟大的思想家 教育家 政治家 儒家的主要代表之一 荀子 约公元前313 前238 名况 战国末期赵国人 著名思想家 文学家 政治家 儒家代表人物之一 时人尊称 荀卿 荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献 材料一 孟子曰 离娄之明 公输子之巧 不以规矩 不能成方圆 师旷之聪 不以六律 不能正五音 尧舜之道 不以仁政 不能平治天下 孟轲 孟子 离娄上 材料二 孟子曰 民为贵 社稷次之 君为轻 孟轲 孟子 尽心下 材料三 水信无分于东西 无分于上下乎 人性之善也 犹水之就下也 人无有不善 水无有不下 今夫水 搏而跃之 可使过颡 激而行之 可使在山 是岂水之性哉 孟轲 孟子 告子上 孟子思想 仁政 民本 性善 探究三 孟子 荀子的思想有哪些 材料四 仁眇天下 故天下莫不亲也 义眇天下 故天下莫不贵也 威眇天下 故天下莫敢敌也 以不敌之威 辅服人之道 故不战而胜 不攻而得 甲兵不劳而天下服 是知王道者也 荀况 荀子 王制 材料五 君者 舟也 庶人者 水也 水则载舟 水则覆舟 君以此思危 则危将焉而不至矣 荀况 荀子 哀公 材料六 人之性恶 其善者伪也 荀况 荀子 性恶 荀子思想 仁义 王道 民本 性恶 学生依据表格自主归纳 孔子 孟子 荀子思想 爱人 仁政 王道 以德治民 民贵君轻 君舟民水 性相近 性善论 性恶论 奠定基础 体系完整 成为大宗 探究四 利用课本第6页学思之窗探讨对人性的看法 孔子 仁 礼 孟子 仁政义 舍生取义 气节 荀子 仁义 王道以礼治国 趋向法治 法家 韩非 李斯 封建社会长期外儒内法的统治 理想派 现实派 三 留得智慧在人间 道家 法家 墨家 庄子 名周 字子休 道家学说的主要创始人之一 战国著名哲学家 思想家 文学家 老子 约公元前571年 公元前471年 字伯阳 谥号聃 又称李耳 是中国最伟大的哲学家和思想家之一 被道教尊为教祖 世界文化名人 墨子 公元前468 公元前376 名翟 d 汉族 是战国时期著名的思想家 教育家 科学家 军事家 墨家学派的创始人及主要代表人物 韩非子 是中国古代著名的哲学家 思想家 政论家和散文家 法家思想的集大成者 道 法 墨等学派代表人物及思想主张 兼爱 非攻 尚贤 继承老子的学说 相对主义 主张法治 君主专制中央集权 朴素的辩证法思想 政治上主张 无为而治 结合教材归纳 老子 庄子韩非子墨子有哪些主要思想 政治上主张 无为而治 道 诸子百家思想的历史影响 先秦时期的诸子百家 在经济 政治 法律 哲学 军事 文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论 对后世产生了极大的影响 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则 道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础 法家思想中的变革精神 成为历代进步思想家 政治家改革图治的理论武器 在很大程度上 它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神 知识升华 四 课堂小结 问题式总结 在这节课中 我们学习了春秋战国时期思想方面的主要成就 通过对各学派及其主要代表人物思想的分析 可以