人教统编版八年级上学期语文第24课《周亚夫军细柳》同步练习（I）卷.doc

人教统编版八年级上学期语文第24课周亚夫军细柳同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共38分)1. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A . 柑橘 棱镜 万紫千红 课子植物B . 花冠 密腺 物种起源 热带雨林C . 毁灭 淤泥 围湖造田 生态平衡D . 碱性 灰烬 措综复杂 小题大做2. （2分）下列划线词语古今意义相同的一项是（ ） A . 休祲降于天B . 或遇其叱咄C . 余幼时即嗜学D . 非独贤者有是心也3. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅 ， 主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人A . 汤：热水B . 逆旅：旅店C . 日：每天D . 腰：腰间4. （2分）朗读节奏停顿标志完全正确的一句是（ ）A . 望长城/内外，惟余/莽莽。B . 江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。C . 已是/悬崖百丈冰，犹有/花枝俏。D . 待到山花/烂漫时，她在丛中/笑。5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过参加“金秋书画展”活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。B . 炎炎夏日，在水上森林我们看到许多鸟儿在空中自由飞翔，发出悦耳动听的声音。C . 共享单车布点合理，使用费用低廉，方便了市民与游客的出行。D . 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面齐心协力完成。6. （11分）文学常识填空。周亚夫军细柳的作者是_，_（朝代）历史学家，史记是我国第一部_体通史，记述从黄帝到汉武帝共三千余年的史事。7. （15分）参照课文注释,翻译下列句子。（1）小信未孚（2）忠之属也。可以一战8. （2分）仿写：要求句式一致，内容连贯。若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；_，_；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。二、 文言文阅读 (共2题；共26分)9. （13分）阅读文言文，回答小题。范仲淹传（节选）仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和，召拜枢密副使。王举正懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事。仲淹曰：“执政可由谏官而得乎？”固辞不拜，愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使，未行，复除参知政事。会王伦寇淮南，州县官有不能守者，朝廷欲按诛之。仲淹曰：“平时讳言武备，寇至而专责守臣死事，可乎？”守令皆得不诛。仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。（宋史卷三百一十四 列传第七十三，有删节）【注】羌：中国古代西部的少数民族,分布在今甘肃、青海、四川一带,以游牧为主。参知政事：官名。宋代以参知政事为副宰相。除：授官，除去旧职以任新职。（1）解释下列句子中划线词语。会王伦寇淮南_妻子衣食_为政尚忠厚_及其卒也_（2）下列划线词的意义和用法都相同的一项是（ ） A . 以赡族人 扶苏以数谏故（陈涉世家）B . 朝廷欲按诛之 由是观之，王之蔽甚矣（邹忌讽齐王纳谏）C . 寇至而专责守臣死事 泉香而酒洌（醉翁亭记）D . 虽里巷之人 今虽死乎此（捕蛇者说）（3）翻译下列句子。诸羌来者，推心接之不疑。急湍甚箭，猛浪若奔。（与朱元思书）不以物喜，不以己悲。（岳阳楼记）（4）范仲淹是一个怎样的人？请结合选文内容简要概括。 10. （13分）阅读下文，完成题目。村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”欲将更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。 叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自北史孝行传张元）【注】亟（j），赶快。（1）解释下列句子中划线的词语。张元怪之之：_速延医治之延：_（2）翻译文中画线的句子。叔父为蛇所啮，仆地不得行。（3）本文主要表达了_的主旨。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运