七年级生物上册第一单元测试卷

生物第一单元生物和生物圈测试卷姓名： 班级： 一、单项选择题（120题每小题1分，2130题每小题2分，共40分）1.属于生物基本特征的是 （ ） A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用2.下列物体中属于生物的是 （ ） 蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星A、 B、 C、 D、3.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 （ ） A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸4.下列属于生物的是( )草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽A. B. C. D.5.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草原。决定这种分布的主要生态因素是 ( )A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度6.某班同学在研究光对鼠妇生活的影响实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇的数量依次是只、只、1只、只，使用鼠妇的数量比较科学的小组是（ ）A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组7.在下列生态系统中，自然调节能力最大的是 ( )A.温带草原 B.热带雨林 C.北方针叶林 D.南方阔叶林8.“千里之堤，溃于蚁穴”说明( )A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响 C.环境影响生物 D.环境适应生物9.一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是( )A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰10.在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是( ) A.植物的光合作用 B.排除体内的废物 C.给汽车加油 D.树苗长大 11.以下不属于生物排除体内产生的废物的是( )A.呼吸 B.出汗 C.排大便 D.落叶12.下列现象中，不是主要由人类活动引起的是( )A.酸雨 B.竹子开花 C.温室效应 D.水土流失13.下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型 C.牦牛的绒很保暖 D.孔雀开屏14.下列不属于一个生态系统的是( )A.一片森林 B.海洋生态系统 C.森林里所有的动物 D.一块草地15.在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是 ( )A.水草鲫鱼乌鱼 B.水草草鱼乌鱼 C.螺蛳鲫鱼乌鱼 D.螺蛳鲫鱼乌鱼16.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是( )A.互利共生 B.种内斗争 C.竞争关系 D.寄生关系17.在一个草原生态系统中，最多的生物是( )A.狼 B.禾本科植物 C.羊 D.老鼠18.对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是( )A.空间 B.温度 C.营养 D.时间19.在生态系统中，如果没有分解者，那么( )A.动物和植物将会越来越繁盛 B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C.生态系统将会越来越大 D.生态系统依旧能够维持20.蛇为变温动物（体温随着外界的温度而改变）故推测其较不适合生活于( )生活环境A.热带雨林 B.亚热带森林 C.温带草原 D.寒带地区21.下列哪种现象不是生命现象( )A.夏季人出汗 B.铁在潮湿环境中生锈C.植物落叶了 D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢22.下列生物不是由细胞构成的是( )A.人 B.杨树 C.蘑菇 D.艾滋病病毒23.一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为( ) A.植物需要营养 B.植物要生长 C.植物会释放过多的氧气 D.植物要呼吸会产生二氧化碳24.荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少( )A.水 B.温度 C.阳光 D.空气25.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有( )A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.分工关系26.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是( )A.环境影响生物 B. 生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物躲避敌害27.在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是( )A.光 B.温度 C.水 D.空气28.一个完整的生态系统包括( )A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分C.食物链和食物网 D.全部生产者、消费者和分解者29.树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因( ) A.枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面 B 能分泌油脂和黏性物质 C.植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛 D.树叶表面生在大量的气孔 30.蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活动，原因是( )A.蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足够的氧气 C.喜欢雨后晒太阳 D.承受不了土壤的压力二、非选择题：（60分）31.食物链开始总是_（动物/植物/细菌、真菌），即食物链是从_开始的（生产者/消费者），食物链不包括生态系统中的_和_。32.除病毒以外，生物都是由_构成的。33.在城市生态系统中_起着重要的支配作用。消费者是_,而不是野生动物。34.生物圈是指地球上适合_生存的地方。它的范围包括_、_和_。35.生态系统是指在一定的_内，_与_所形成的统一的整体。在生态系统中，_是生产者，能通过_制造有机物；_是消费者， 他们直接或间接地以_为食；_和_是分解者；这三者构成了生态系统的生物部分。36.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是_生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是_生态系统。37. 骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对_环境的适应。海豹的皮下脂肪是对_环境的适应。38.下表表示几种不同生物体内一种难以分解的有毒物质DDT的含量,生物A-D代表的是藻类植物、以藻类植物为食的小动物、以小动物为食的鱼类和较大型肉食性鱼类。生物种类生物A生物B生物C生物DDDT的积累10ppm0.015ppm5ppm25ppm 分别写出A-D代表的生物名称：A: _B: _ C: _ D: _ 用A-D表示，写出这四种生物构成的食物链：_. 从中可以看出，DDT通过_而积累，因而营养级别越高，DDT的积累量也越多。 39.右图为草原生态系统请根据图回答问题（11分）（1）图中生产者是 。（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 者。（3）图中有 条食物链，写出其中一条食物链：_。 （4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 。（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 和 。（7）该食物网中，数量最多的生物是 ，数量最少的是 。（8）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。 40.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。（11分）实验内容：光对鼠妇生活的影响问题： 假设： 。设计方案：1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境，这样的实验叫做 实验。3).方法步骤： 将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量是_ 的鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。4）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，如实 。5).实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目环境 时间min2 34 567891011明亮3222223212黑暗17 1818181818171819186).结论： 。请问：这个实验的变量是什么？ _实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？ 。（2分）42.（8分）在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地