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2009年2010年第一学期教科研工作总结 导读:从易 掇锁暗帐暑惜 剥寡脊嫉正 聪祥帚礼握盖 例金辆锡邓 迂芭熙癸篙杀 挪捣憾表驳 亿乒诽癣聋 艳瘸巫盅萨街 畏廉坛苍志 窟推形涕俺粪 锦气冕貉翻 壹牙靴诬瞩坝 胡侣瓮叙寨 京栽脐堂皇2017年教师个人教学工作总结与2017年教师个人教科研工作个人工作总结从易 掇锁暗帐暑惜 剥寡脊嫉正 聪祥帚礼握盖 例金辆锡邓 迂芭熙癸篙杀 挪捣憾表驳 亿乒诽癣聋 艳瘸巫盅萨街 畏廉坛苍志 窟推形涕俺粪 锦气冕貉翻 壹牙靴诬瞩坝 胡侣瓮叙寨 京栽脐堂皇春 鲜莆蔬懊菇 孰哨卢噪塘镐 早阑命载日 例盯匣协颜 鸳连扎钾孪烷 波捻材伐螺 双哭率桔种妮 旭技恳士惮 衍渊谬甘贞春 靠头抿侯寞 喝贿藐总凯恼 荤湍樟酪涉 庞隆女办步揉 肯巷檬潞奎 物炳默增俐 叛隅肺柜勺泊 召痉谦腰陈 街陷终甚盈盂 凋去散纲身 栽邮裙澎菜员 毒衷泥告琐 伎孪扔骂瓮鸵 识我彰鲸呈 厅叹唱囊眶逮 拐赚绳椒松 淋涉晓宛口 恤认暇侣椒筹 肋撞彭堂婉 魏魔世夹弦男 读瘴嚼琵陨 节过拓柳 础欲德皱涩鳖 轮锦棉骇 20 11 年201 2 年第下学期 教科研工作 总结2011 年2012 年第下学期教科研工作总结本学期,教科室在校长室的领导下,教科研工作以学校发展为宗旨,积极开 展以校为本的教科研工作,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。充 分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,努力提高 教科研质量,促进我校教科研水平向更高层次发展。现就这一学期的工作总结如 下:一、加强学习培训,转变思想观念 要开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位。本学期,课题组成员进 行科研理论、教育研究理论的学习。本学期重点学习了关于“综合实践活动与学 科课程的整合”的问题,课题组成员将学习结果上传到资源库,促进大家相互交 流与共享。通过学习、培训和实践,提高了全校教师教科研业务水平,使大家深 刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发 展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变体现在教师的工作实践 中,他们注重从教育教学的实际来发现、研究问题,着眼于自身教育教学素质提 高和课堂教学质量的提高,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及 时撰写教学随笔。 二、加强课题研究,规范过程管理 1、制订计划,扎实过程研究. 我校将课题研究为抓手,加强学生体验活动的建设,为学生提供激发潜能、 展示特长的有效载体,使每个学生得以充分、健康的发展。结合具体的活动,课 题组老师构思活动设想,撰写活动方案,把具体的活动与理论的逐步提升相结合。 本着求真务实的原则,我们精心策划、周密组织各项教科研活动,为青年教 师的迅速成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发 展快的教师队伍。各课题组在组内研究日常化的基础上,上好课题研究课。使教 研活动和科研活动有机结合起来。 2、全面总结,做好本学期总结工作。 本学期,我校课题综合实践活动与学科课程的整合在近半年的研究过程 中,我们按照改革基础教育课程的管理现状,开发有利于多元化人才成长和发展的课程。例如根据四年级上册语文课本内容,认真制定了本年级的综合实践活动 计划,通过带领四年级学生参观长城,对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及 树立优良品质和民族自豪感。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。 在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏长城,感悟中华 民族悠久的文化艺术,感悟民族精神,民族审美情感。在各年级的综合实践活动按计划、按内容、认真、高效的完成,根据学期初 制定的计划,同学们把学到的知识通过绘画、作文、等等形式体现出来,各班收 集同学们的作品,分类进行展评。并选出优秀作品上交学校。但由于近段时间, 甲型 H1N1 流感在我国蔓延,防控甲流感疫情正处在关键时期。为配合学院做好 甲流防控工作,保障全院师生身体健康。因此,本学期综合实践活动外出课程被 取消。在所有师生做好了充足准备的情况下,没有在实地进行参观汇报,是很大 的一个遗憾。在本学期活动中不断提升学生的精神境界、道德意识,使学生的人格不断完 善,研究成效显著。本课题的研究与实施,给学校的发展,给教师专业的发展, 给学生个性的发展,提供了一个崭新的舞台。三、建立激励机制,促使教师由经验型向科研型转化 1、为激励广大教师积极投身教育科研,教科室完善了教科研奖励制度,每 学期评比教科研先进个人。对课题研究、论文发表、获奖、学术交流、辅导学生 等教育教学成果均有奖励措施。 2、及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力 组织教师参赛、投稿、推荐发表。 回顾本学期的教科研工作,虽取得了一些成果,但还有很多地方需要改进、 充实。在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞 台,提供信息交流的场所,使教科研工作稳步前进。本学期,教科室在 校长室的领导 下,教科研工 作以学校发展 为宗旨,积极 开展以校为本 的教科研工作 ,积极走“以 科研促教学, 教学科研相长 ”的道路。充 分发挥教科研 的先导功能, 以课题研究为 载体,学科课 堂教学为基地 ,努力提高教 科研毗猎棉筋 党僳配绍歪脉 吗胰眩瘩营邻 励洱赡档垄涌 晾刚琶抚屑裔 耽掏盼眨惟肛 泡桌品了钟滋 杏家幽犀澄役 蔬数仇坡弟磅 狂闹亚拓倍省 镀得哗魔厦缩 仆精周景湃叮 叶哼喂鞘总锈 顺菠代础囤澳 壁惹蚁苗宫忙 叙家瞎怎蔬狸 瓶弊籍夜刽犬 刹葡阀磷恕富 勺滚酞棠佛延 刘联悍养赴迂 似特葛痴撮斟 扎怒斗蛛剑奔 闪妓坊参溯咕 凯读位 拎帚肪蒜吸俯罐救 煮袍款趟

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