人教版必修3 第一单元 第2课 “罢黜百家独尊儒术” 课件（34张）.ppt

第2课 罢黜百家 独尊儒术 知识点一从 无为 到 有为 1 汉初 无为而治 1 原因 秦末战火频繁 社会经济破坏严重 2 政策 采取 的政策 3 表现 减轻田租 免自卖为奴婢者为庶人 让大量士兵回家 授予田宅 免除一定的 4 作用 促进汉朝经济实力的恢复和增强 人民生活安定 社会繁荣 国力日盛 与民休息 赋税和徭役 2 汉武帝 积极有为 1 原因 的势力日益膨胀 土地兼并剧烈 匈奴为患 都威胁着西汉的稳定 2 目的 加强 适应国家统一的发展形势 知识点二 罢黜百家 独尊儒术 的提出1 特点 糅合诸子百家中的 阴阳五行家的一些思想 形成新的儒学体系 诸侯国 中央集权 道家 法家 2 内容 春秋大一统 君权神授 天人感应 巩固君权 3 影响 1 对扭转 的局势十分有利 2 被 采纳 使儒学成为正统 知识点三儒学成为正统1 措施 1 政治方面 起用很多儒学家参与国家大政 儒家学说成为政府选拔人才 任官授爵的标准 内外松弛 汉武帝 兴办 大大提高了儒学的地位 在全国各郡县设立学校 初步建立了地方教育系统 使儒学在民间开始处于独尊的地位2 影响 儒家思想成为历代统治者推崇的 思想 逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流 2 教育方面 汉武帝时 成为国家规定的教科书 教育为儒家所垄断 设立专事研究和传播五经的 儒家经典 博士 太学 正统 误区警示 黄老之学与早期道家思想不同 它吸收了法 儒 墨 阴阳等家的思想 强调人的主观能动作用 是一种 积极无为 的哲学观 历史纵横 教材第8页 这段文字讲述的是历史上 萧规曹随 的故事 曹参为相后 继续实行汉初的 无为而治 政策 正是由于他继续推行 无为而治 才保持了西汉初期政权的稳定和政策的连续性 使西汉迅速恢复了元气 图示巧记 汉代的思想 大一统 资料回放 教材第9页 这段文字是西汉董仲舒说的话 这句话的大概意思就是 凡是不属于六艺学科和不关于孔子学术的其他门派学科 都要断绝它们传播的渠道 不能让它们与儒学一同发展 体现了其 罢黜百家 独尊儒术 的主张 名师点拨 太学的兴办 不仅大大提高了儒学的地位 加强了封建思想专制 同时 它也打破了由贵族官僚世代为官的局面 将部分选拔官吏的权力收归中央 从而加强了中央集权 主题 董仲舒的新儒学 史料探究 1 董仲舒新儒学的思想内容 注 大一统 和 勿使并进 体现了其思想主张 体现了其目的 思考董仲舒提出了怎样的思想 他的主要目的是什么 提示思想 大一统 思想和 罢黜百家 独尊儒术 目的 加强中央集权 2 董仲舒新儒学的特点史料 注 图片中董仲舒正在把身边写有 法 道 和 阴阳 的瓶子倾倒于写有 儒家 的锅中 由此可看出董仲舒新儒学的特点 思考图片中反映了董仲舒思想的特点是什么 提示把道家 法家和阴阳五行家一些思想主张糅合到儒家思想中去 形成外儒内法 兼采各家之长的特点 3 董仲舒新儒学的评价 注 体现了董仲舒思想的消极影响 思考史料中 都与之直接相关 的 之 指的是什么 为什么冯天瑜这样评价 提示 之 指的是董仲舒的 三纲五常 学说中的 三纲 原因 三纲 思想有利于维护封建的等级关系 让人民安于现状 逆来顺受 史论形成 董仲舒新儒学思想的认识1 特点 1 从思想内涵看 外儒内法 兼采各家思想 某种程度上增强了它的生命力 2 主张在政治思想方面实行 大一统 天人感应 君权神授 强调君主权威 带有神权色彩 3 儒学神学化 官方化 从批判时政转为维护现实统治 2 评价 1 大一统 思想对巩固中央集权 维护中华民族的统一有积极作用 2 君权神授 天人合一 和 天人感应 学说 属于唯心主义 但是要求统治者爱护百姓 却是有利于封建统治的 3 三纲 充满封建意识 应当摒弃 五常 推崇仁 义 礼 智 信 抛弃其中封建成分 就是中华民族传统美德的重要组成部分 应该对其美德部分加以弘扬 拓展延伸 先秦儒学与汉代新儒学的比较 主题 儒学成为正统思想 史料探究 1 儒学成为正统思想的原因 注 体现了董仲舒的思想适应了统治阶级的需要 思考 1 依据史料分析统治阶级推崇儒学的原因 提示新儒学对加强中央集权 巩固君权 维护封建统治 国家统一具有积极作用 田昌五 安作璋 秦汉史 史料二 注 图片的信息是汉武帝推崇儒学的举措 是儒学成为正统思想的因素之一 思考 2 依据图片和所学知识 分析 太学 的设置对儒学发展的作用 提示太学生员为博士弟子 一律由儒家五经博士负责教授 学完经考试合格后即可到政府任官 太学的兴办 大大提高了儒学的地位 2 儒学成为正统思想的影响 注 反映了儒学成为封建正统思想 成为统治阶级的统治工具 思考据史料分析汉代以后儒学发生的变化 提示儒家经典成为读书做官的必备教科书 儒家学说成为统治者推崇的正统思想 儒家学说丧失了独立的批评和自由 变成了执政者奴化臣民的工具 儒生成为专制政治的仆从 史论形成 儒学独尊地位的确立对中国历史发展的深远影响 1 对汉代政治 有利于巩固中央集权的 大一统 局面 削弱和打击地方割据势力 稳定封建统治秩序 2 对民族精神 思想统一于儒学 儒学逐渐成为中华民族的独特精神 这种民族精神是维护统一 阻止分裂的强大思想武器 儒学以仁义为主 强调人伦关系 对于抵制宗教有一定的作用 3 对学术文化 一方面结束了各派学术思想平等竞争的局面 对学术思想的发展有钳制作用 另一方面 尊儒又提倡文化教育 提高了知识分子在社会上的地位和作用 4 对主流思想 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想 逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流 名家论史 儒学成为正统观点 尊儒兴学 制度教化 将教育 考试和选官三者结合 自此以后作为正式文官制度确立起来 冯天瑜 中华文化史 导读 汉武帝采纳了董仲舒的 罢黜百家 独尊儒术 主张 用儒生参与国家大政 兴办太学和郡国学校 使天下文人都学习儒家经典 提高了儒学的地位 儒家思想成为我国封建社会的正统思想 1 2017 广东学业水平考试 汉代初年推行 无为而治 的政策 主张 顺民之情 与之休息 其思想来源于 a 道家学说b 墨家学说c 法家学说d 儒家学说 解析西汉初年 适应休养生息政策的需要 黄老思想 道家思想 成为政治上的指导思想 答案a 2 2016 山东学业水平考试 下表的空白处应填 a 荀子b 董仲舒c 朱熹d 王夫之解析西汉时期 董仲舒改造了先秦儒学 适应大一统的需要 提出 罢黜百家 独尊儒术 的主张 答案b 3 2016 浙江学业水平考试 有学者援引 漠然无为而无不为也 澹然无治而无不治也 以总结汉初统治思想 据此判断 汉初统治者吸收了先秦时期 a 法家思想b 道家思想c 墨家思想d 儒家思想解析提取材料中的关键信息 无为而无不为也 无治而无不治也 可以判断这符合道家的 无为 逍遥 的处世思想 答案b 4 2016 浙江学业水平考试 汉武帝时期的太学 只有几位经学博士和少量博士弟子 此后 太学规模不断扩大 到东汉中期 太学生已经达到三万多人 该现象反映了 a 儒学地位上升b 私人讲学风气盛行c 官立学校出现d 地方教育系统建立解析材料反映了太学生由西汉到东汉规模扩大的现象 结合所学知识可知 太学以儒家经典为学习内容 这反映了儒学地位的提高 答案a 5 2017 广东学业水平考试 儒家学说成为官方正统思想始于 a 秦代b 汉代c 宋代d 清代解析汉武帝接受董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 的建议 从此 儒学被确立为中央王朝的统治思想 答案b 6 2017 河南学业水平模拟 儒家思想由春秋战国时期的一个学派成为西汉中期以后封建社会的正统思想 根本原因是 a 要主张 民贵君轻 和仁政b 它得到人民拥护c 它吸收了其它多家思想d 它适应了君主专制制度的时代需要解析董仲舒宣扬 君权神授 天人感应 等思想 适应了君主专制统治的需要 也是儒家思想成为封建社会正统思想的根本原因 答案d 7 2017 贵州学业水平考试模拟 阅读下列材料 材料一凡以教化不立而万民不正也 古之王者明于此 是故南面而治天下 莫不以教化为大务 立太学以教于国 设庠序 学校 以化于邑 渐民以仁 摩民以谊 节民以礼 故其刑罚甚轻而禁不犯者 教化行而习俗美也 汉书 董仲舒传 材料二五年春 置 五经 博士 八月 征吏民有明当世之务 习先圣之术者 详延天下方闻之士 咸荐诸朝 其令礼官劝学 讲议洽闻 举遗举礼 以为天下先 太常其议予博士弟子 崇乡党之化 以厉贤材焉 丞相弘请为博士置弟子员 学者益广 汉书 武帝纪 请回答 1 据材料一 概括董仲舒针对教化提出的具体主张 结合所学知识 分析董仲舒倡导教化的主要原因 2 据材料二 概括汉武帝重视儒学的主要措施 分析其作用 解析本题主要考查儒家思想成为正统的措施 第 1 问 第一小问 解题时注意材料一中 以教化为大务 立太学 设庠序以化于邑 等信息 据此分析归纳 第二小问 结合当时的时代特点 儒家思想的特点分析归纳 第 2 问 结合汉武帝 尊儒 的相关措施及其作用分析归纳 答案 1 主张 办学校 教化人民 原因 适应统治的需要 儒家重教化的传统 教化本身的功能 2 措施 设五经博士 起用儒学家参政 兴办学校 大力提倡儒学 作用 有利于巩固统治 初步建立了中央和地方的教育体系 儒学思想逐渐成为正统思想 一 学思之窗 教材p9 想一想 汉武帝既然 独尊儒术 为什么在他的统治思想中又杂糅了一些其他学派的思想 提示董仲舒提出 罢黜百家 独尊儒术 的主张 是为了适应汉武帝加强中央集权的需要 罢黜百家 独尊儒术 实质上是一种思想文化专制 它使儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 但是 社会是复杂多样的 儒家思想从总体上适应了加强中央集权的需要 但是并不能解决汉武帝所要解决的一切问题 汉武帝并非一味笃奉儒学 他提倡儒学 实际采取了 兼采百家 为我所用 的政治主张 二 本课测评 教材p11 汉代儒学为什么能成为正统思想 提示 1 汉武帝继位后 社会在繁荣的背后潜藏着深刻的危机 王国势力日益膨胀 土地兼并剧烈 匈奴为患 为了加强中央集权 适应国家统一形势的发展 积极有为的政治思想成为时代的需要 2 董仲舒提出了 春秋大一统 和 罢黜百家 独尊儒术 等思想 并宣扬 天人感应 君权神授 等学说 适应了汉武帝加强专制主义中央集权政治的需要 深受汉武帝的赏识 3 汉武帝积极推广儒学 政治上起用很多文学儒者参与国家大政 教育上规定儒家经典成为法定教科书 兴办太学 并建立