语文人教版三年级下册第14课《检阅》教学设计

14 检阅检阅 教学目标 教学目标 1 会认 俱 拄 等 5 个生字 会写 俱 博 等 14 个生字 正确读写 检 阅 俱乐部 羡慕 等词语 2 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 体会博莱克的自尊 自强 感受队员们对博莱克的尊重与爱 护 一 一 教学重难点 教学重难点 重点 理解课文内容 有感情地朗读课文 体会人物心理的变化 难点 体会 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 两句话的深层含义 二 二 教学准备教学准备 教学课件 三 三 教学过程教学过程 一 一 预习探究预习探究 1 师 同学们 现在老师要带大家看一看中国 60 周年国庆时检阅仪式 师 看完图片 你有什么话想说 生 1 他们走得很整齐 很威武 生 2 他们特别精神 师 是呀 参加检阅的这些人个个都是百里挑一 最棒的 你们想不想参加 想 如果你走在这些队伍中 你会是什么心情 生 很激动 很高兴 很自豪 师 是啊 能参加这么隆重的检阅多么荣幸啊 能不自豪吗 2 出示文中插图 师 大家再来看 这是在波兰首都华沙欢庆国庆节时隆重场面 仔细看图片 发现了什么特别的地方 生 师 你真厉害 一下子就看出来了 师 就在这些儿童队员身上发生了一件感人的故事 你想知道这件感人的故事 吗 今天就让我们走进波兰华沙 去看一场不同寻常的检阅 板书 生齐读课题 3 自读课文 初步感知 课前同学们已经读过课文了 所谓书读百遍其义自现 请同学们根据阅读小提 示大声地把课文再读一遍 注意 阅读提示 1 读准字音 读通句子 遇到不同顺的地方多读几遍 2 边读边想 课文讲了一件什么事 二 合作交流二 合作交流 1 检查字词情况 师 看同学们读的这么认真 相信文中字词一定难不倒你 1 博莱克 截肢 拄拐 指生读 2 名 齐读 通过阅读我们知道博莱克怎么了 生 左腿截肢了 师引导 靠拄拐走路 2 沉默 鸦雀无声 情不自禁 指生读 齐读 理解 鸦雀无声 的含义 情不自禁 的 禁 字还是个多音字呢 它还读什么 怎么组词 把它放在 句子中还会读吗 出示两个句子 指读 听到队长的话 队员们情不自禁地鼓起掌来 公共场所禁止吸烟 3 俱乐部 指生读 齐读 师 有一个词语跑到句子中了 出示句子 是谁 生答 羡慕 别的队肯定会 羡慕我们 第一排走着一名拄拐的儿童队员 用 羡慕 说句话 师 羡慕 还要求我们会写呢 仔细看 书写时需要注意什么 伸出手 跟老师一起写 师 把文字写漂亮能得到别人的羡慕 那我们就在练习本上工工整整地写两遍 生写字 师巡视指导 强调书写姿势 头正 肩平 足安 2 感知课文大意 师 字词同学们都能熟练掌握了 相信你能把课文读的更流利 请同学们快速 默读课文 想一想课文讲了一件什么事 生读后汇报 师出示 波兰一所学校的儿童队员们在参加国庆 时 让 的博莱克 走在 游行时 获得在场观众的一致 三 品读体验三 品读体验 1 师 博莱克和他的队友们在参加检阅时受到所有观众的喝彩 观众们说 生答后出示 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 师 仔细观察这两句话 看有什么相同的地方和不同的地方 生答 师随机板书 真棒 师 这个小伙子真棒 赞美的是谁 随机板书 博莱克 这些小伙子真棒 赞美的又是谁 生 这些儿童队员 师 也就是说既包括博莱克又包括博莱克的队友们 板书队友 2 质疑 看到这两句话 你心中有什么问题想问 生 为什么说这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 师 这个小伙子博莱克在哪儿 3 体会 这个小伙子真棒 学生找到 12 自然段后请学生自由读一遍 师 通过阅读 你认为博莱克怎么样 生 1 我认为博莱克很坚强 师 那你就读出他的坚强 指导朗读 生 2 我认为博莱克很棒 师 那你就读出他的棒 师 让我们一起读 读出自己的感受 生齐读 师 同学们 俗话说台上一分钟 台下十年功 博莱克要想同全对保持一致需 要付出多大的努力呀 请同学们闭上眼睛 展开想象的翅膀 想一想博莱克平时 怎样训练的 他会遇到哪些困难 生汇报交流 师 为了同全对保持一致 博莱克天天训练 清晨 天还没有亮 中午 烈日炎炎 汗水湿透了他的衣服 放学后 师 透过这一幕幕镜头 你又看到了一个怎样的博莱克 师板书 自尊 自强 师 正是因为博莱克左腿截肢了还走得这样好 正是因为他的自尊自强 在参 加检阅时受到所有观众的赞扬 生 这个小伙子真棒 师 谁能读出你对博莱克的赞扬 生 2 3 人 让我们一起把赞扬送给他 齐读 4 体会 这些小伙子真棒 过渡 棒的只有一个小伙子吗 还有谁 博莱克的队友们又棒在哪儿呢 请同学们读 2 9 自然段思考 棘手的事 是哪件事 为什么说这件事很棘手 交流 师 是呀 国庆节这么隆重的检阅 不许出一丁点差错 如果让博莱克参加 检阅 队友们怕什么 如果不让他去呢 把他放在队尾呢 把他藏在队伍中间 生 不行 师 为什么不行 生回答 师 真是左右为难呀 指导学生们朗读第 6 自然段 读出队员们的左右为难 这件棘手的事最终解决了吗 谁解决的 指生读队长的话 你们同意队长的意见吗 为什么 生各抒己见 师总结 博莱克一样是儿童队员 别人有权利参加检阅 博莱克也有权利参加 检阅 而且他还不是一般的儿童队员 更需要我们去关心他 爱护他 这才对 他的尊重 爱护 师板书 尊重 爱护 正是因为队员们对博莱克的尊重 爱护 赢得了观众们的一致赞扬 观众们由 衷地说 这些小伙子真棒 生齐读 谁能读出你对队员们的赞扬 生读 2 3 名 让我们一起把赞扬送给他们 齐读 这些小伙子真棒 四 巩固延伸四 巩固延伸 1 过渡 读到这里 相信你心中一定有许多话要说 请选择下面一个内容写一 写 1 看着队伍中的博莱克 我想对他说 2 博莱克激动的心情久久不能