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文档简介

1 涪陵区江北街道实验学校涪陵区江北街道实验学校 20162016 年年 微课制作培训方案微课制作培训方案 当今时代 视频学习已逐渐成为教师教学 学生课外学习的一 种重要方式 微课 以视频为主要载体 记录教师在课堂内外教育 教学过程中围绕某个知识重点 难点 疑点 教学环节 实践环节 而开展的精彩教与学互动式活动的全过程 微课作为知识新产品 精神新食粮 让学生在智能移动终端上随时学习 将会前景广阔 制作一节精彩的微课成为每个教师不可或缺的基本技能之一 为此 我们拟在校内举行教师微课视频制作培训 方案如下 一 培训的目标一 培训的目标 通过为期一周的校本集中培训 掌握多个微课设计及交互式制 作工具软件 将视频 音频 以及个性化的学习及反馈过程 以动 态 FLASH 的形式展示出来 并发布为 MP4 WMV 格式 可以在智能移 动终端 智能手机 平板电脑 上顺利播放 也可以发布到网站中 通过网络方式在校或在家学习 二 培训的对象二 培训的对象 全体在岗教师 三 培训的方式三 培训的方式 观看微课视频 激发学习欲望 学习脚本制作 自主制作脚 本 学习微课制作 自主制作视频 展示 交流制作的微课视 频 四 培训的组织四 培训的组织 2 由教导处负责全面安排 聘请信息技术教师 进行集中培训 分教研组研讨 提高培训效果 五 培训的安排五 培训的安排 一 培训内容 本次培训的主要目的是增强教师对微课制作的能力 培训的内容 安排如下 注 1 课时 40 分钟 课程顺序课程内容所需课时培训要点 第 1 讲微课程设计 1 第 2 讲使用录屏软件制作微课 1 第 3 讲微课程评价及管理 1 二 培训时间及培训讲师 批次培训时间 参训 教师 培训地点 培训 讲师 负责 部门 负责人 1 5 月 17 日教师 30 人 2 5 月 18 日教师 30 人 3 5 月 19 日教师 14 人 五楼计算机室彭成胜教导处 何世勇 郭金伟 五 培训说明五 培训说明 1 本次培训分集中培训和分散学习两种形式 共计 32 课时 8 学分计入继教学分 2 教导处负责严格考勤 每批考勤两次 两次如均未到场作旷 课处理 纳入教师绩效考核和评优评先考核 3 本次培训采用三批轮训方式 教师提前自主选定一个批次后 3 教导处公布三个批次参训名单 教师须准时到计算机教室参加培训 4 教师在培训后完成一节微课视频的制作 交至各教研组长处 教导处负责检查完成情况 50 岁及以上的教师不作硬性要求 5

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